Percepção do público sobre a atuação do farmacêutico na farmácia : uma análise comparativa entre ingleses e brasileiros

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Juliana Brandão de
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/17253
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, 2015.
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spelling Souza, Juliana Brandão deAreda, Camila AlvesSOUZA, Juliana Brandão de. Percepção do público sobre a atuação do farmacêutico na farmácia: uma análise comparativa entre ingleses e brasileiros. 2015. 87 f,. il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Farmácia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.http://bdm.unb.br/handle/10483/17253Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, 2015.Considerando que o desempenho multifuncional do farmacêutico inclui inúmeros aspectos, dentre eles a de trabalhar em farmácias e oferecer nelas serviços farmacêuticos, como orientações, educação em saúde e acompanhamento, o presente trabalho busca conhecer, a partir da Inglaterra e do Brasil como locais de estudo, a opinião do público a respeito desse profissional, o nível de conhecimento que eles têm a respeito das atividades por ele desempenhada e a sua confiabilidade. A coleta de dados foi feita por meio de 200 questionários aplicados aos clientes de farmácias, metade na capital de cada um desses dois países a fim de equiparar os resultados encontrados. Percebeu-se que em ambos os países há pouca procura por esse profissional (80,71% do total respondeu que recebe pouco auxílio do farmacêutico), mas a população possui alta confiabilidade nele (93,10%. Dos respondentes disseram que o farmacêutico é capaz de auxiliar com relação à medicação) Nos outros pontos, o público inglês mostrou mais resultados positivos que os brasileiros: acredita que ele é um profissional mais capaz de tratar doenças autolimitadas (94,59% dos ingleses contra 69,57% dos brasileiros), mais aberto a discutir questionamentos (69,70% contra 56,84%) e que realiza mais atividades com relação a estilo de vida e prestação de serviços. Deve-se mudar a forma como o farmacêutico brasileiro é visto pela comunidade, como por exemplo a partir de políticas públicas que promovam a valorização desse local como estabelecimento de saúde e do farmacêutico como profissional capaz de auxiliar o paciente em questões relacionadas à saúde.Submitted by Patricia Souza da Silva (patriciasilva@bce.unb.br) on 2017-06-21T18:25:55Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_JulianaBrandaodeSouza_TERMO-IMPRESSO-TRABALHO-NAO-VEIO-PELO-SEI.pdf: 19350430 bytes, checksum: 723a201138ba2326d637594fcb9531e3 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2017-06-23T12:28:43Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_JulianaBrandaodeSouza_TERMO-IMPRESSO-TRABALHO-NAO-VEIO-PELO-SEI.pdf: 19350430 bytes, checksum: 723a201138ba2326d637594fcb9531e3 (MD5)Made available in DSpace on 2017-06-23T12:28:43Z (GMT). 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It was noticed that both british and brazilians don’t seek this professional too often (80,71% of all interviewees answeres that receive few help from the pharmacist), but he has high reliability (93,10% of all said that pharmacist is capable of helping with medicine issues). In other points, the british public has shown more positive results than brazilians: they believe that the pharmacist is more able to treat self-limited illnesses (94,59% of the british against 69,57% of the brazilians), more open to discuss doubts (69,70% against 56,84%) and that he performs more activities related to lifestyle and providing services. The way that the brazilian public sees the pharmacist must change by creating public policies that promote the appreciation of the pharmacy as a health place and the pharmacist as a professional able to assist the patient in health-related problems, for example.Farmacêuticos - prática profissionalServiços farmacêuticosPercepção do público sobre a atuação do farmacêutico na farmácia : uma análise comparativa entre ingleses e brasileirosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-06-23T12:28:43Z2017-06-23T12:28:43Z2015info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2015_JulianaBrandaodeSouza.pdf2015_JulianaBrandaodeSouza.pdfapplication/pdf19350430http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17253/1/2015_JulianaBrandaodeSouza.pdf723a201138ba2326d637594fcb9531e3MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17253/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17253/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17253/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17253/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/172532017-06-23 09:29:40.654oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712017-06-23T12:29:40Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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