Métodos de ensino de kanji : um estudo de caso de dois professores universitários

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Tiago Silva dos
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/16414
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Curso de Letras: Língua e Literatura Japonesa, 2016.
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spelling Santos, Tiago Silva dosTanaka, Marcus Vinicius de Lira FerreiraSANTOS, Tiago Silva dos. Métodos de ensino de kanji: um estudo de caso de dois professores universitários. 2016. 54 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Língua e Literatura Japonesa)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.http://bdm.unb.br/handle/10483/16414Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Curso de Letras: Língua e Literatura Japonesa, 2016.Esta pesquisa trata dos métodos de ensino de kanji de professores de um curso de licenciatura de Língua e Literatura Japonesa de uma universidade pública do Distrito Federal. O objetivo é identificar os métodos de ensino de kanji que os professores utilizaram além das suas técnicas. O tema é justificado pela falta de estudos envolvendo o ensino de kanji no Brasil. Por se tratar de uma escrita diferente da utilizada no Brasil, que utiliza um sistema de escrita alfabético, o japonês utiliza um sistema misto de escrita composto por três tipos de sistemas de escrita (alfabético, silábico e logografico) sendo um dos obstáculos encontrados pelos professores na hora de ensinar o kanji. O trabalho possui como base teórica o conceito de método trazido pelo Vilaça (2008), pelo Leffa (1988) e pelo Carravetta (1991), além de alguns exemplos de métodos de ensinos (LEFFA, 1988), (CESTARO, 1999). A pesquisa é de natureza qualitativa (LÜDKE e ANDRE, 1986), (Creswell, 2010). Neste trabalho foram utilizados instrumentos de coleta de dados como: observação direta e questionário (BARCELOS e ABRAHÃO, 2010). Os resultados mostram que os participantes têmciência da importância do ensino do kanji e que as principais dificuldades encontradas no ensino de kanji têm relação ao aprendente. Neste trabalho também foi possível constatar a falta de métodos voltados ao ensino de kanji.Submitted by Nayara Silva (nayarasilva@bce.unb.br) on 2017-03-27T11:34:44Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016_TiagoSilvadosSantos_tcc.pdf: 887917 bytes, checksum: f96daf2675387a97831c68ab9a864110 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2017-03-30T15:59:33Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016_TiagoSilvadosSantos_tcc.pdf: 887917 bytes, checksum: f96daf2675387a97831c68ab9a864110 (MD5)Made available in DSpace on 2017-03-30T15:59:33Z (GMT). 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The work has as theoretical basis the concept of the method brought by Vilaça (2008), Leffa (1988) and Carravetta (1991), as well as some examples of teaching methods (LEFFA, 1988) (CESTARO, 1999). The research is qualitative in nature (LÜDKE and ANDRE, 1986), (Creswell, 2010). In this work, data collection instruments were used: direct observation and questionnaire (BARCELOS and ABRAHÃO, 2010). The results show that participants are aware of the importance of teaching kanji and that the main difficulties encountered in teaching kanji are related to the learner. In this work, it was also possible to verify the lack of methods related to the teaching of kanji.Língua japonesa - estudo e ensinoMétodos de ensinoKanji (Ideogramas)Métodos de ensino de kanji : um estudo de caso de dois professores universitáriosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-03-30T15:59:33Z2017-03-30T15:59:33Z2016info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2016_TiagoSilvadosSantos_tcc.pdf2016_TiagoSilvadosSantos_tcc.pdfapplication/pdf887917http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16414/1/2016_TiagoSilvadosSantos_tcc.pdff96daf2675387a97831c68ab9a864110MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16414/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16414/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16414/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1758http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16414/5/license.txt48fee5d355e169b5219b5efc5a9ad174MD5510483/164142020-09-04 09:55:55.813oai:bdm.unb.br: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 Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712020-09-04T12:55:55Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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