A formação de leitores na educação básica : o Brasil forma leitores críticos ou receptores passivos de conteúdo?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moura, Sara Vitória Faustino
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: https://bdm.unb.br/handle/10483/27926
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Línguas Clássicas e Português, 2019.
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spelling Moura, Sara Vitória FaustinoPilati, Eloisa Nascimento SilvaMOURA, Sara Vitória Faustino. A formação de leitores na educação básica: o Brasil forma leitores críticos ou receptores passivos de conteúdo? 2019. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Português)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019.https://bdm.unb.br/handle/10483/27926Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Línguas Clássicas e Português, 2019.Este trabalho, através de uma revisão de literatura, promove uma reflexão sobre o processo de aprendizagem da leitura, sobre a importância de os alfabetizadores terem consciência teórica do método utilizado e sobre como são os leitores brasileiros. A leitura não é tão natural quanto a fala e o alfabeto não é intuitivo, então, deve-se assumir isso para o ensino, para que a criança adquira a consciência de que as letras têm o objetivo de representar unidades da fala, essa consciência é importante para um leitor hábil. Por não ser uma habilidade que deve ser aprendida, logo, ensinada, a escola participa exaustivamente do processo de aprendizado, isso implica em assumir que há dificuldades reais que tanto a escola quanto, principalmente, os alunos passam e isso interferem significativamente em todo o processo. O Estado, buscando cumprir o direito à educação, deve diminuir essas dificuldades. A alfabetização é necessária para que o processo de decodificação aconteça e para que haja também a literacia, ou seja, para que não seja uma atividade meramente mecânica e o leitor explore a prática de leitura e a de escrita. O padrão estipulado e estimulado pela escola não deve ser de uma leitura rasa e que não sai da obviedade, mas deve ser uma leitura que seja possível conhecer as camadas significativas do texto.Submitted by Kathryn Araujo (kathrynaraujo@bce.unb.br) on 2021-07-01T14:13:50Z No. of bitstreams: 1 2019_SaraVitoriaFaustinoMoura_tcc.pdf: 1080082 bytes, checksum: 5851a15b07107d764464abd1c313b03b (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca Digital de Monografias Gerência (bdm@bce.unb.br) on 2021-07-12T13:54:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2019_SaraVitoriaFaustinoMoura_tcc.pdf: 1080082 bytes, checksum: 5851a15b07107d764464abd1c313b03b (MD5)Made available in DSpace on 2021-07-12T13:54:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2019_SaraVitoriaFaustinoMoura_tcc.pdf: 1080082 bytes, checksum: 5851a15b07107d764464abd1c313b03b (MD5)A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.info:eu-repo/semantics/openAccessLeitura - educaçãoLivros e leituraCrianças - livros e leituraJovens - livros e leituraLivros didáticosLeitorA formação de leitores na educação básica : o Brasil forma leitores críticos ou receptores passivos de conteúdo?info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2021-07-12T13:54:48Z2021-07-12T13:54:48Z2019porreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/27926/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2019_SaraVitoriaFaustinoMoura_tcc.pdf2019_SaraVitoriaFaustinoMoura_tcc.pdfapplication/pdf1080082http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/27926/1/2019_SaraVitoriaFaustinoMoura_tcc.pdf5851a15b07107d764464abd1c313b03bMD5110483/279262021-07-12 10:54:48.759oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-07-12T13:54:48Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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