Prática pedagógica em arte/educação : estudo de caso em escola pública de Sena Madureira/AC

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Zirleide Pinheiro da
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/5589
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2012. Curso de Licenciatura em Artes Visuais a Distância.
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E, quanto ao ensino dessa área do conhecimento, detectou-se através deste estudo, problemas relacionados à escassez de recursos didáticos, espaço físico insuficiente e problemas metodológicos, que tem de certa forma tornado o espaço escolar pouco atrativo, produtivo e significativo. Além disso, as atividades não favorecem o senso crítico dos educandos. Esses impasses têm refletido negativamente no processo de ensino e aprendizagem, que por sua vez, demanda tanto por parte do Poder Público quanto dos próprios educadores respostas imediatas, objetivando tornar o ensino de Artes mais eficiente e com mais qualidade de ensino.Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2013-07-04T20:39:12Z No. of bitstreams: 1 2012_ZirleidePinheirodaSilva.pdf: 660935 bytes, checksum: 8a9925efb55c6c5ecef99df4fc1f245e (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2013-07-08T13:45:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_ZirleidePinheirodaSilva.pdf: 660935 bytes, checksum: 8a9925efb55c6c5ecef99df4fc1f245e (MD5)Made available in DSpace on 2013-07-08T13:45:56Z (GMT). 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