Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Ana Caroline Brito da
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/8781
Resumo: Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2013.
id UNB-2_2f9f6cfaa25efa8bfe90f118dff0612c
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/8781
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Costa, Ana Caroline Brito daFávero Sobrinho, AntônioCOSTA, Ana Caroline Brito da. Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola. 2013. 50 f., il. Monografia (Especialização em Coordenação Pedagógica)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.http://bdm.unb.br/handle/10483/8781Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2013.A presente pesquisa intitulada “Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola” teve por objetivo geral de estudo a analise dos efeitos provenientes da violência dos alunos do 1º ao 5º ano e classes de aceleração do ensino fundamental de 9 anos da Escola Classe 401 do Recanto das Emas, visando a melhoria da indisciplina no ambiente escolar. Teve ainda como objetivos específicos: Identificar as causas da violência na escola e sua repercussão social; analisar as opiniões dos participantes sobre o tema pesquisado e identificar estratégias pedagógicas a serem utilizadas pelos professores para evitar os atos de violência e redução da indisciplina na escola. A indisciplina faz parte do processo ensino-aprendizagem e pode ser considerada como resistência à dominação ou até mesmo uma reação dos alunos às regras que não são discutidas, entendidas ou por considerarem sem sentido. Desta maneira a indisciplina pode comprometer a qualidade e efetivação da prática pedagógica. A pesquisa analisou ainda a concepção de professores sobre a indisciplina em sala de aula, procurando dar visibilidade ao modo como eles enfrentam essas situações. Foi fundamental verificar também a visão que o próprio aluno tem sobre os conflitos em sala e no que estes interferem em seu cotidiano escolar. A fundamentação teórica baseou-se nos estudos bibliográficos de diversos autores, como Abramovay, 2006; Debarbieux, 2002; Delors, 2001; Abramovay E Castro, 2006; Royer, 2002, entre outros. A metodologia escolhida foi o da abordagem qualitativa com a utilização de questionários para coleta de dados. Verificou-se que os casos que mais ocorrem nessa Instituição de ensino são de alunos que se envolvem em troca de insultos e palavrões, brigas, agressões físicas dentre outras ocorrências que prejudicam o bom andamento das aulas, interrompendo e consequentemente comprometendo a aprendizagem. Através dos resultados obtidos procurou-se detectar as fragilidades existentes no ambiente escolar, bem como indicar possíveis estratégias a fim de tornar o ambiente mais harmonioso, amenizando a indisciplina, levando em consideração a importância de um ambiente democrático e emancipador.Submitted by Cristiane Maria Mendes (mcristianem@gmail.com) on 2014-10-24T15:30:24Z No. of bitstreams: 1 2013_AnaCarolineBritoDaCosta.pdf: 561553 bytes, checksum: aa0b68b298048b55b53c68b29654c50a (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento(ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2014-10-24T19:02:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_AnaCarolineBritoDaCosta.pdf: 561553 bytes, checksum: aa0b68b298048b55b53c68b29654c50a (MD5)Made available in DSpace on 2014-10-24T19:02:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_AnaCarolineBritoDaCosta.pdf: 561553 bytes, checksum: aa0b68b298048b55b53c68b29654c50a (MD5)Escola - indisciplinaViolência na escolaEscolasEstudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escolainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2014-10-24T19:02:34Z2014-10-24T19:02:34Z2014-10-24T19:02:34Z2013-05-18info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2013_AnaCarolineBritoDaCosta.pdf2013_AnaCarolineBritoDaCosta.pdfapplication/pdf561553http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/1/2013_AnaCarolineBritoDaCosta.pdfaa0b68b298048b55b53c68b29654c50aMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain46http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/2/license_url587cd8ffae15c8598ed3c46d248a3f38MD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream21267http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/4/license_rdf73e23c2acaaf13389e092bd813e3223dMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1857http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/5/license.txt91271af918447e86f0fda23960a3c584MD5510483/87812017-07-10 11:44:10.424oai:bdm.unb.br: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 Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712017-07-10T14:44:10Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
title Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
spellingShingle Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
Costa, Ana Caroline Brito da
Escola - indisciplina
Violência na escola
Escolas
title_short Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
title_full Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
title_fullStr Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
title_full_unstemmed Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
title_sort Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola
author Costa, Ana Caroline Brito da
author_facet Costa, Ana Caroline Brito da
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Costa, Ana Caroline Brito da
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Fávero Sobrinho, Antônio
contributor_str_mv Fávero Sobrinho, Antônio
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Escola - indisciplina
Violência na escola
Escolas
topic Escola - indisciplina
Violência na escola
Escolas
description Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2013.
publishDate 2013
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2013-05-18
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2014-10-24T19:02:34Z
dc.date.available.fl_str_mv 2014-10-24T19:02:34Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2014-10-24T19:02:34Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv COSTA, Ana Caroline Brito da. Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola. 2013. 50 f., il. Monografia (Especialização em Coordenação Pedagógica)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/8781
identifier_str_mv COSTA, Ana Caroline Brito da. Estudo da violência e formas pedagógicas para a redução da indisciplina na escola. 2013. 50 f., il. Monografia (Especialização em Coordenação Pedagógica)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/8781
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/1/2013_AnaCarolineBritoDaCosta.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/8781/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv aa0b68b298048b55b53c68b29654c50a
587cd8ffae15c8598ed3c46d248a3f38
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
73e23c2acaaf13389e092bd813e3223d
91271af918447e86f0fda23960a3c584
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1813907824532520960

Registros relacionados