A contribuição dos contos de fada para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mesquita, Calígean da Silva
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/19077
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2016.
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spelling Mesquita, Calígean da SilvaSouza, Tatiana Yokoy deMESQUITA, Calígean da Silva. A contribuição dos contos de fada para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2016. viii, 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.http://bdm.unb.br/handle/10483/19077Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2016.O presente trabalho procura analisar a contribuição dos contos de fada para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil, destacando-se as influências dos contos na subjetividade e no imaginário das crianças. Procurou-se enfatizar a importância dos contos como prática pedagógica para educadoras da Educação Infantil, a partir da fundamentação epistemológica e metodológica de base sociohistórica. Buscou-se analisar a articulação entre pensamento e linguagem, a partir das ideias de Vygotsky e autores que partem desse aporte. O trabalhou foi realizado através de uma pesquisa de campo, em uma escola de Educação Infantil. Os participantes foram 11 crianças de 3 anos de uma mesma turma, a professora regente da turma e a coordenadora da escola, além da própria pesquisadora. Com as crianças, a coleta dos dados se deu em três sessões de contação de histórias e, com as educadoras, foram realizadas entrevistas semiestruturadas. As análises da pesquisa foram inspiradas na proposta de Aguiar e Ozella (2006) de núcleos de significação para a organização e análise de materiais qualitativos. Os resultados encontrados mostram que os contos de fadas proporcionam a descoberta de um mundo novo, que, ao mesmo tempo, se relaciona com cenas fictícias e com a realidade concreta em que a criança está imersa, influenciando no seu desenvolvimento integral. Verificou-se que ainda é necessária uma maior valorização dos contos de fadas na Educação Infantil, considerando a sua importância no desenvolvimento das crianças.Submitted by Caroline Botelho Teixeira (carolineteixeira@bce.unb.br) on 2018-01-18T14:05:43Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016_CaligeanDaSilvaMesquita_tcc.pdf: 1155868 bytes, checksum: b24431a9703064fb94ecc40d1c6ce9e1 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2018-01-18T17:51:45Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016_CaligeanDaSilvaMesquita_tcc.pdf: 1155868 bytes, checksum: b24431a9703064fb94ecc40d1c6ce9e1 (MD5)Made available in DSpace on 2018-01-18T17:51:45Z (GMT). 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The participants were a group of thirteen 3-year-old children, the regent teacher of the group and the pedagogical coordinator of the school, besides the researcher herself. The data collection involved three sessions of fairytale storytelling and semistructured interviews with the educators. The data analysis was inspired by the model of “meaning cores” of Aguiar and Ozella (2006) to organize and to analyze qualitative material. The results show that fairytale storytelling provides to children the discovery of a new world which, at the same time, relates to fictional scenes and to the concrete reality in which the child is immersed, influencing its integral development. It is still necessary a larger valorization of the fairy tales in Childhood Education, considering its great importance to children development.Contos de fadasCrianças - desenvolvimentoEducação de criançasA contribuição dos contos de fada para o desenvolvimento da criança na Educação Infantilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2018-01-18T17:51:45Z2018-01-18T17:51:45Z2016-12-06info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19077/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD55ORIGINAL2016_CaligeanDaSilvaMesquita_tcc.pdf2016_CaligeanDaSilvaMesquita_tcc.pdfapplication/pdf1155868http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19077/1/2016_CaligeanDaSilvaMesquita_tcc.pdfb24431a9703064fb94ecc40d1c6ce9e1MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19077/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19077/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19077/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD5410483/190772018-01-18 15:51:45.47oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712018-01-18T17:51:45Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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