Redesign de jogos educacionais para o ensino de LIBRAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Vítor Henrique Malcher
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/23026
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Design, Habilitação em Projeto de Produto, 2018.
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Ao longo do processo de redesign, foram adotadas abordagens clássicas de game design, adaptando suas representações para facilitar seu uso no contexto de jogos educacionais, organizando essas informações de forma compreensível para educadores que tenham interesse em fazer jogos mais completos e engajadores para seus alunos. O jogo de cartas resultante do processo apresentou grande potencial de aprendizado sem perder o nível de engajamento comum a jogos de entretenimento, comprovando a aplicabilidade do framework sugerido na presente pesquisa.Submitted by Caroline Botelho Teixeira (carolinebotelhoteixeira@gmail.com) on 2020-01-20T18:17:35Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2018_VitorHenriqueMalcherFerreira_tcc.pdf: 1358930 bytes, checksum: b586fefc847468c2547458a9f641d13c (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2020-01-28T14:32:22Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2018_VitorHenriqueMalcherFerreira_tcc.pdf: 1358930 bytes, checksum: b586fefc847468c2547458a9f641d13c (MD5)Made available in DSpace on 2020-01-28T14:32:22Z (GMT). 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