A inclusão do surdo no cotidiano escolar do ensino regular em Ipatinga – MG : subsídios para a ação pedagógica
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Data de Publicação: | 2011 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Monografias da UnB |
Texto Completo: | http://bdm.unb.br/handle/10483/2239 |
Resumo: | Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2011. Curso de Especialização a Distância em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar. |
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Pereira, Vanilda SimoncelloOliveira, Rosania Aparecida Stoco dePEREIRA, Vanilda Simoncello. A inclusão do surdo no cotidiano escolar do ensino regular em Ipatinga–MG: subsídios para a ação pedagógica. 2011. 52 f. Monografia (Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2011.http://bdm.unb.br/handle/10483/2239Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2011. Curso de Especialização a Distância em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar.Os surdos, ao longo da sua história, sofreram preconceitos e não se pode dizer que atualmente não sofrem, mas, na cidade de Ipatinga este quadro está mudando gradativamente. A princípio o ensino de Libras acontecia para um pequeno grupo de pessoas que atendiam aos surdos. Atualmente, de cinco anos para cá, expandiu-se, mais profissionais da educação e pessoas da sociedade estão participando dos cursos favorecendo a comunicação entre surdos e ouvintes e entre os próprios surdos. O presente trabalho pretendeu abordar a inclusão de alunos surdos na rede de Ensino Regular no Município de Ipatinga-MG, tendo como principal objetivo estudar o trabalho realizado com surdos em classe regular (7° Ano do Ensino Fundamental), em uma escola pública do município de Ipatinga/MG, no contexto da escola inclusiva. A metodologia de pesquisa utilizada foi a qualitativa pela preocupação com o processo de construção do conhecimento. O instrumento utilizado para a coleta de dados foram questionários aplicados a dois professores, dois alunos surdos e dois intérpretes, bem como observações com registro iconográfico. Os resultados mais relevantes foram a detecção de uma maior necessidade de difundir a Libras para um contingente maior de pessoas, melhorando ainda mais a comunicação dos surdos com as pessoas ouvintes. Foi observado um grande interesse dos surdos em aprender, dos professores e intérpretes em continuar estudando Libras para um melhor desempenho profissional e pessoal, um bom relacionamento dos surdos com todos. Este estudo não se esgota aqui, nem tampouco tem a pretensão de solucionar os problemas enfrentados na educação dos surdos, mas, fornecer subsídios para uma reflexão sobre o tema e dados relevantes para futuras pesquisas na área da surdez.Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2011-11-22T22:18:04Z No. of bitstreams: 1 2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf: 554338 bytes, checksum: 7eed0af7be478ade75bfe0ef84317b4a (MD5)Approved for entry into archive by Camila Moreira Mendes Barcelos(camila@bce.unb.br) on 2012-01-04T15:35:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf: 554338 bytes, checksum: 7eed0af7be478ade75bfe0ef84317b4a (MD5)Made available in DSpace on 2012-01-04T15:35:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf: 554338 bytes, checksum: 7eed0af7be478ade75bfe0ef84317b4a (MD5)Surdos - educaçãoLíngua brasileira de sinaisEducação inclusivaA inclusão do surdo no cotidiano escolar do ensino regular em Ipatinga – MG : subsídios para a ação pedagógicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2012-01-04T15:35:03Z2012-01-04T15:35:03Z2012-01-04T15:35:03Z2011-04-30info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf2011_VanildaSimoncelloPereira.pdfapplication/pdf554338http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2239/1/2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf7eed0af7be478ade75bfe0ef84317b4aMD51TEXT2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf.txt2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf.txttext/plain98224http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2239/6/2011_VanildaSimoncelloPereira.pdf.txt865693ee4163af4cfd9f817c008033a6MD56CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2239/2/license_urlfd26723f8d7edacdb29e3f03465c3b03MD52license_textlicense_textapplication/octet-stream23276http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2239/3/license_textdee46d6d9b23aac7b2f1bf36a82cece7MD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream23594http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2239/4/license_rdff8dc1202367987bad3050a5dac12c346MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1848http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2239/5/license.txt5d20c6f1064329d88c725188ce0252e6MD5510483/22392013-02-05 18:04:59.539oai:bdm.unb.br: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 Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712013-02-05T20:04:59Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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