Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vieira, Tatiane Rocha
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/14463
Resumo: Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Curso de Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos, no contexto da Diversidade Cultural, 2015.
id UNB-2_6d903f18b4c276714bfed118e694792c
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/14463
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Vieira, Tatiane RochaBarroso, Maria VeraliceVIEIRA, Tatiane Rocha. Destrancando os “armários” na escola: representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar. 2015. 91 f. Monografia (Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos no Contexto da Diversidade Cultural)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.http://bdm.unb.br/handle/10483/14463Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Curso de Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos, no contexto da Diversidade Cultural, 2015.Este trabalho consiste em uma pesquisa intervenção de Educação em e para os Direitos Humanos em uma escola de Ensino Médio no Distrito Federal. A escola é uma tecnologia do gênero e da sexualidade, padrões de masculinidade, feminilidade e sexualidade são aprendidos e reforçados por meio do currículo oculto. A heteronormatividade e a homofobia são disseminadas nos meandros do currículo oculto moldando saberes, corpos, desejos e subjetividades gendradas e generizadas. Nesse contexto, essa pesquisa tem por objetivo compreender as representações sociais dos/ as profissionais de educação sobre preconceito, discriminação e violência relacionados às diversidades de identidades de gênero e de orientação sexual de estudantes gays, lésbicas, bissexuais, transexuais e travestis no ambiente escolar. Essa pesquisa pretende também refletir sobre a importância da responsabilidade ética e política do papel dos/ as profissionais da educação nas ações de enfrentamento à homofobia, lesbofobia, bifobia, transfobia.Submitted by Nayara Silva (nayarasilva@bce.unb.br) on 2016-09-01T16:33:03Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_TatianeRochaVieira_tcc.pdf: 1204161 bytes, checksum: e4b09773459090de2110bfb774231adf (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2016-09-02T13:15:43Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_TatianeRochaVieira_tcc.pdf: 1204161 bytes, checksum: e4b09773459090de2110bfb774231adf (MD5)Made available in DSpace on 2016-09-02T13:15:43Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_TatianeRochaVieira_tcc.pdf: 1204161 bytes, checksum: e4b09773459090de2110bfb774231adf (MD5)Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolarinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2016-09-02T13:15:43Z2016-09-02T13:15:43Z2015-11-14Preconceitos e antipatiasDiscriminação de sexoHomofobiaDiscriminação na educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2015_TatianeRochaVieira_tcc.pdf2015_TatianeRochaVieira_tcc.pdfapplication/pdf1204161http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/1/2015_TatianeRochaVieira_tcc.pdfe4b09773459090de2110bfb774231adfMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1758http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/5/license.txt48fee5d355e169b5219b5efc5a9ad174MD5510483/144632016-09-02 10:15:43.068oai:bdm.unb.br:10483/14463w4kgbmVjZXNzw6FyaW8gY29uY29yZGFyIGNvbSBhIGxpY2Vuw6dhIGRlIGRpc3RyaWJ1acOnw6NvIG7Do28tZXhjbHVzaXZhLAphbnRlcyBxdWUgbyBkb2N1bWVudG8gcG9zc2EgYXBhcmVjZXIgbm8gUmVwb3NpdMOzcmlvLiBQb3IgZmF2b3IsIGxlaWEgYQpsaWNlbsOnYSBhdGVudGFtZW50ZS4gQ2FzbyBuZWNlc3NpdGUgZGUgYWxndW0gZXNjbGFyZWNpbWVudG8gZW50cmUgZW0KY29udGF0byBhdHJhdsOpcyBkZTogYmRtQGJjZS51bmIuYnIgb3UgMzEwNy0yNjg3LgoKTElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkFvIGFzc2luYXIgZSBlbnRyZWdhciBlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCBvL2EgU3IuL1NyYS4gKGF1dG9yIG91IGRldGVudG9yIGRvcwpkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvcik6CgphKSBDb25jZWRlIMOgIFVuaXZlcnNpZGFkZSBkZSBCcmFzw61saWEgbyBkaXJlaXRvIG7Do28tZXhjbHVzaXZvIGRlCnJlcHJvZHV6aXIsIGNvbnZlcnRlciAoY29tbyBkZWZpbmlkbyBhYmFpeG8pLCBjb211bmljYXIgZS9vdQpkaXN0cmlidWlyIG8gZG9jdW1lbnRvIGVudHJlZ3VlIChpbmNsdWluZG8gbyByZXN1bW8vYWJzdHJhY3QpIGVtCmZvcm1hdG8gZGlnaXRhbCBvdSBpbXByZXNzbyBlIGVtIHF1YWxxdWVyIG1laW8uCgpiKSBEZWNsYXJhIHF1ZSBvIGRvY3VtZW50byBlbnRyZWd1ZSDDqSBzZXUgdHJhYmFsaG8gb3JpZ2luYWwsIGUgcXVlCmRldMOpbSBvIGRpcmVpdG8gZGUgY29uY2VkZXIgb3MgZGlyZWl0b3MgY29udGlkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EuIERlY2xhcmEKdGFtYsOpbSBxdWUgYSBlbnRyZWdhIGRvIGRvY3VtZW50byBuw6NvIGluZnJpbmdlLCB0YW50byBxdWFudG8gbGhlIMOpCnBvc3PDrXZlbCBzYWJlciwgb3MgZGlyZWl0b3MgZGUgcXVhbHF1ZXIgb3V0cmEgcGVzc29hIG91IGVudGlkYWRlLgoKYykgU2UgbyBkb2N1bWVudG8gZW50cmVndWUgY29udMOpbSBtYXRlcmlhbCBkbyBxdWFsIG7Do28gZGV0w6ltIG9zCmRpcmVpdG9zIGRlIGF1dG9yLCBkZWNsYXJhIHF1ZSBvYnRldmUgYXV0b3JpemHDp8OjbyBkbyBkZXRlbnRvciBkb3MKZGlyZWl0b3MgZGUgYXV0b3IgcGFyYSBjb25jZWRlciDDoCBVbml2ZXJzaWRhZGUgZGUgQnJhc8OtbGlhIG9zIGRpcmVpdG9zCnJlcXVlcmlkb3MgcG9yIGVzdGEgbGljZW7Dp2EsIGUgcXVlIGVzc2UgbWF0ZXJpYWwgY3Vqb3MgZGlyZWl0b3Mgc8OjbyBkZQp0ZXJjZWlyb3MgZXN0w6EgY2xhcmFtZW50ZSBpZGVudGlmaWNhZG8gZSByZWNvbmhlY2lkbyBubyB0ZXh0byBvdQpjb250ZcO6ZG8gZG8gZG9jdW1lbnRvIGVudHJlZ3VlLgoKU2UgbyBkb2N1bWVudG8gZW50cmVndWUgw6kgYmFzZWFkbyBlbSB0cmFiYWxobyBmaW5hbmNpYWRvIG91IGFwb2lhZG8KcG9yIG91dHJhIGluc3RpdHVpw6fDo28gcXVlIG7Do28gYSBVbml2ZXJzaWRhZGUgZGUgQnJhc8OtbGlhLCBkZWNsYXJhIHF1ZQpjdW1wcml1IHF1YWlzcXVlciBvYnJpZ2HDp8O1ZXMgZXhpZ2lkYXMgcGVsbyByZXNwZWN0aXZvIGNvbnRyYXRvIG91CmFjb3Jkby4KCkEgVW5pdmVyc2lkYWRlIGRlIEJyYXPDrWxpYSBpZGVudGlmaWNhcsOhIGNsYXJhbWVudGUgbyhzKSBzZXUgKHMpIG5vbWUgKHMpCmNvbW8gbyAocykgYXV0b3IgKGVzKSBvdSBkZXRlbnRvciAoZXMpIGRvcyBkaXJlaXRvcyBkbyBkb2N1bWVudG8KZW50cmVndWUsIGUgbsOjbyBmYXLDoSBxdWFscXVlciBhbHRlcmHDp8OjbywgcGFyYSBhbMOpbSBkYXMgcGVybWl0aWRhcyBwb3IKZXN0YSBsaWNlbsOnYS4KBiblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712016-09-02T13:15:43Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
title Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
spellingShingle Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
Vieira, Tatiane Rocha
Preconceitos e antipatias
Discriminação de sexo
Homofobia
Discriminação na educação
title_short Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
title_full Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
title_fullStr Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
title_full_unstemmed Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
title_sort Destrancando os “armários” na escola : representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar
author Vieira, Tatiane Rocha
author_facet Vieira, Tatiane Rocha
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Vieira, Tatiane Rocha
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Barroso, Maria Veralice
contributor_str_mv Barroso, Maria Veralice
dc.subject.por.fl_str_mv Preconceitos e antipatias
Discriminação de sexo
Homofobia
Discriminação na educação
topic Preconceitos e antipatias
Discriminação de sexo
Homofobia
Discriminação na educação
description Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Curso de Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos, no contexto da Diversidade Cultural, 2015.
publishDate 2015
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2015-11-14
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2016-09-02T13:15:43Z
dc.date.available.fl_str_mv 2016-09-02T13:15:43Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv VIEIRA, Tatiane Rocha. Destrancando os “armários” na escola: representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar. 2015. 91 f. Monografia (Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos no Contexto da Diversidade Cultural)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/14463
identifier_str_mv VIEIRA, Tatiane Rocha. Destrancando os “armários” na escola: representações sociais dos/as profissionais de educação sobre homofobia no cotidiano escolar. 2015. 91 f. Monografia (Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos no Contexto da Diversidade Cultural)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/14463
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/1/2015_TatianeRochaVieira_tcc.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/14463/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv e4b09773459090de2110bfb774231adf
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
48fee5d355e169b5219b5efc5a9ad174
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1813907893092614144

Registros relacionados