A importância dos jogos para a aprendizagem na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sant’Anna, Talita Madeira Cunha de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/13112
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.
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spelling Sant’Anna, Talita Madeira Cunha deCerqueira, Teresa Cristina SiqueiraSANT'ANNA, Talita Madeira Cunha de. A importância dos jogos para a aprendizagem na educação infantil. 2014. 34 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/13112Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.O jogo é um instrumento que precisa estar presente no contexto da sala de aula, pois pode mudar direta ou indiretamente a relação professor-aluno, pois através dele, as crianças se divertem, aprendem a conviver, aprendem a fazer, aprendem a ser e aprendem a aprender. A escola pode permitir que o aluno amplie sua visão mundo, e o papel do professor é de ser um facilitador da aprendizagem, não entregando-lhe tudo em mãos, mas ajudando-o a compreender seu papel de cidadão. O jogo tem características integradoras, que ajudam no desenvolvimento emocional, cognitivo, e tem extrema importância na socialização do aluno com a sociedade. O presente trabalho traz a temática dos jogos aplicados no sentido de auxiliar o trabalho do professor, na busca por um processo de aprendizagem mais rico, lúdico e significativo. Fazendo um apanhado bibliográfico, observam-se as potencialidades que esse recurso pode oferecer quando explorado com objetivo e intencionalidade. Neste trabalho aponta-se e defende-se a utilização dos jogos para a aprendizagem na educação infantil como princípio metodológico para as atividades curriculares, oferecendo possibilidades para uma prática pedagógica que desperte o interesse do aluno e que desenvolva suas potencialidades e habilidades, contribuindo para o seu convívio na escola e na sociedade.Submitted by Aline Almeida (alinealmeida@bce.unb.br) on 2016-05-13T18:05:11Z No. of bitstreams: 1 2014_TalitaMadeiraCunhadeSant’Anna.pdf: 493990 bytes, checksum: 2a448aad8469fa2fd5e60af80f1400b0 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2016-05-16T13:27:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_TalitaMadeiraCunhadeSant’Anna.pdf: 493990 bytes, checksum: 2a448aad8469fa2fd5e60af80f1400b0 (MD5)Made available in DSpace on 2016-05-16T13:27:11Z (GMT). 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