A coordenação pedagógica como espaço e tempo de formação continuada articulada pelo coordenador do bloco inicial de alfabetização

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Maria Eduarda Peres de
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/16843
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2015.
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Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Coordenação Pedagógica)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015http://bdm.unb.br/handle/10483/16843Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2015.O presente trabalho teve como objetivo de estudo analisar como uma escola utiliza o espaço e tempo de coordenação pedagógica para a formação continuada dos professores e a relação do coordenador como articulador desse espaço para os professores do Bloco Inicial de Alfabetização (BIA). Foi analisado o caderno de planejamento da coordenadora pedagógica da instituição de ensino e uma coordenação pedagógica. Posteriormente, os dados foram obtidos por meio de um questionário entregue aos professores. Contudo o objetivo da pesquisa foi obtido, mas observou que a coordenação pedagógica como espaço e tempo de formação continuada articulado pelo coordenador não acontece como deveria, há distorções na atribuição desse profissional.Submitted by Raiane Costa da Silva (raianesilva@bce.unb.br) on 2017-05-09T17:00:20Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_MariaEduardaDeOliveira_tcc.pdf: 273246 bytes, checksum: b603885874df35e964948565576c61e2 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2017-05-11T13:31:43Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_MariaEduardaDeOliveira_tcc.pdf: 273246 bytes, checksum: b603885874df35e964948565576c61e2 (MD5)Made available in DSpace on 2017-05-11T13:31:43Z (GMT). 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