Consciência ecológica: o desafio para educação ambiental na Escola Agrícola de Formosa-GO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Maria Antonio da
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/1940
Resumo: Monografia (graduação)—Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília, Universidade Estadual de Goiás, Curso de Licenciatura em Biologia a Distância, 2011.
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spelling Silva, Maria Antonio daMonteiro, Melissa SilvaSILVA, Maria Antonio da. Consciência ecológica: o desafio para educação ambiental na Escola Agrícola de Formosa-GO. 2011. 25 f., il. Monografia (Licenciatura em Biologia à Distância)—Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília, Universidade Estadual de Goiás, Brasília, 2011.http://bdm.unb.br/handle/10483/1940Monografia (graduação)—Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília, Universidade Estadual de Goiás, Curso de Licenciatura em Biologia a Distância, 2011.Este trabalho propõe uma reflexão sobre a necessidade da educação ambiental, pelaobservação do nível de conscientização ecológica no ensino fundamental da EscolaAgrícola de Formosa. Buscou-se nesse sentido, esclarecer que a sobrevivência dahumanidade vai depender de um modus vivendi sustentável. Essa observação possibilitoua percepção da necessidade da transversalidade do tema, utilizando-o como ferramentaessencial para aprendizagem no mundo real, integrando-o nas disciplinas do currículoescolar. A intenção é que as crianças recebam informações que sejam incorporadas asua vida cotidiana, uma consciência ecológica, tornando-se agentes multiplicadores dessaconsciência. O papel do educador é dar condições a criança de tornar-se atuante ecidadão crítico para um país melhor e mais justo, para isso, deve-se intervir na qualidadede vida dos alunos, educadores e da sociedade. Ao fim desse envolvimento com esseambiente escolar, foi possível visualizar, em parceria com a equipe gestora, perspectivasde projetos e ações pedagógicas que otimizem o trabalho de educação ambiental da Instituição.Submitted by Shayane Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-08-23T19:52:54Z No. of bitstreams: 1 2011_MariaAntôniodaSilva.pdf: 1958100 bytes, checksum: 90e3bdc3b5d87e92f7f0f8e67181d8bd (MD5)Approved for entry into archive by Camila Moreira Mendes Barcelos(camila@bce.unb.br) on 2011-09-05T16:57:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_MariaAntôniodaSilva.pdf: 1958100 bytes, checksum: 90e3bdc3b5d87e92f7f0f8e67181d8bd (MD5)Made available in DSpace on 2011-09-05T16:57:43Z (GMT). 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