A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Akonteh, Simone Wense Dias
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/19302
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2017.
id UNB-2_fba0ce940ccd2e6eecc188b6d6b8f77b
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/19302
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Akonteh, Simone Wense DiasSouza, Sílvia Ribeiro deAKONTEH, Simone Wense Dias. A identificação de plantas medicinais na educação infantil: elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem. 2017. 46 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Farmácia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.http://bdm.unb.br/handle/10483/19302Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2017.O estudo das plantas medicinais na educação infantil necessita de ferramentas lúdicas que tornem o processo de aprendizagem mais prazeroso. Uma das formas de abordagem para a identificação das plantas medicinais é a utilização de exsicatas que, além de ser uma metodologia acessível, permite a percepção sensorial das plantas pelas crianças. Este trabalho teve como objetivo fazer uma revisão de estudos sobre plantas medicinais na educação infantil com ênfase na elaboração de exsicatas, mostrando algumas práticas que podem se relacionar a essa metodologia, como o plantio de hortas medicinais, o desenho, a música, as histórias e poesias. Como modelo experimental, foi elaborado um herbário lúdico com 14 exsicatas de diferentes espécies que pode ser utilizado em sala de aula para o ensino de plantas medicinais. Os resultados mostraram que a elaboração de exsicatas e as demais práticas relacionadas a essa metodologia tiveram um ótimo resultado no processo de aprendizagem das crianças que, se motivaram a participarem das atividades e aprenderam sobre a preservação da biodiversidade local.Submitted by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2018-02-06T11:19:00Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_SimoneWenseDiasAkonteh.pdf: 801317 bytes, checksum: 93fcf2a29883210e091ff6ba13e74382 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2018-02-07T14:31:42Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_SimoneWenseDiasAkonteh.pdf: 801317 bytes, checksum: 93fcf2a29883210e091ff6ba13e74382 (MD5)Made available in DSpace on 2018-02-07T14:31:42Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_SimoneWenseDiasAkonteh.pdf: 801317 bytes, checksum: 93fcf2a29883210e091ff6ba13e74382 (MD5)The study of medicinal plants in early childhood education requires playful tools that make the learning process more enjoyable. One ways of approaching the identification of medicinal plants is in the use of exsicatas (specimen vouchers) which, besides being an accessible methodology, allows for the sensory perception of plants by children. The objective of the current work is to review studies on medicinal plants in children 's education, with emphasis on the elaborate use of exsicatas (specimen vouchers) that show practices that can be related to this methodology, including for instance: the planting of medicinal gardens, drawings, music, story telling, and poetry. As an experimental model, a ludic herbarium was created with 14 exsicatas (specimen vouchers) with different species that can be used in the classroom for the teaching of medicinal plants. The results show that the preparation of exsicatas (specimen vouchers) and other related practices provide excellent results in the learning process of children who are often motivated to participate in such activities and learn about the preservation of local biodiversity.Ervas - uso terapêuticoPlantas medicinaisEducação de criançasA identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizageminfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2018-02-07T14:31:42Z2018-02-07T14:31:42Z2017info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2017_SimoneWenseDiasAkonteh.pdf2017_SimoneWenseDiasAkonteh.pdfapplication/pdf801317http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/1/2017_SimoneWenseDiasAkonteh.pdf93fcf2a29883210e091ff6ba13e74382MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/193022018-02-07 12:31:42.391oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712018-02-07T14:31:42Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
title A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
spellingShingle A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
Akonteh, Simone Wense Dias
Ervas - uso terapêutico
Plantas medicinais
Educação de crianças
title_short A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
title_full A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
title_fullStr A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
title_full_unstemmed A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
title_sort A identificação de plantas medicinais na educação infantil : elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem
author Akonteh, Simone Wense Dias
author_facet Akonteh, Simone Wense Dias
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Akonteh, Simone Wense Dias
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Souza, Sílvia Ribeiro de
contributor_str_mv Souza, Sílvia Ribeiro de
dc.subject.keyword.pt_BR.fl_str_mv Ervas - uso terapêutico
Plantas medicinais
Educação de crianças
topic Ervas - uso terapêutico
Plantas medicinais
Educação de crianças
description Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2017.
publishDate 2017
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2017
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-02-07T14:31:42Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-02-07T14:31:42Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv AKONTEH, Simone Wense Dias. A identificação de plantas medicinais na educação infantil: elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem. 2017. 46 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Farmácia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/19302
identifier_str_mv AKONTEH, Simone Wense Dias. A identificação de plantas medicinais na educação infantil: elaboração de exsicatas como ferramenta de aprendizagem. 2017. 46 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Farmácia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/19302
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/1/2017_SimoneWenseDiasAkonteh.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19302/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 93fcf2a29883210e091ff6ba13e74382
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
21554873e56ad8ddc69c092699b98f95
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801493053610917888