Análise de visões sobre Ciência : um estudo de caso sobre as visões de uma professora de Química em formação inicial

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Marcondes Medeiros de
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: https://bdm.unb.br/handle/10483/28405
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2020.
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O uso da História da Ciência tem sido defendido como um meio para se criar um ambiente propício para o desenvolvimento de uma visão ampla sobre Ciências, uma vez que o estudo de casos históricos na Ciência favorece o entendimento sobre como a Ciência é construída, as influências dos contextos social, cultural e histórico no meio científico e permite a visualização de como controvérsias científicas são resolvidas, o que pode contribuir para a alfabetização científica dos estudantes. Este trabalho consiste em um estudo de caso que buscou investigar quais aspectos de Natureza da Ciência uma professora em formação inicial, no contexto de uma disciplina de História da Química, manifesta em seu portfólio. Para categorizar esses aspectos usamos a ferramenta de análise Modelo de Ciência para o Ensino de Ciências v.2. Neste trabalho também apresentamos e discutimos como que a professora em formação manifesta os aspectos de Natureza da Ciência. Em nossa análise, identificamos a manifestação de 23 aspectos de Natureza da Ciência, que foram expressos de maneiras variadas ao longo das atividades. Apontamos que apesar da disciplina ter se mostrado insuficiente para se trabalhar com todos os aspectos de Natureza da Ciência, ela pode ter contribuído para o desenvolvimento de uma visão mais ampla sobre Ciências. Enfatizamos a importância de discussões sobre História da Ciência e Natureza da Ciência não se encontrarem apenas em uma disciplina da graduação, de se trabalhar os casos históricos em conjunto com atividades investigativas e com questões sociocientíficas da atualidade e indicamos potenciais e limitações do uso da ferramenta analítica Modelo de Ciência para o Ensino de Ciências v.2 para trabalhos futuros.Submitted by Anita Souza (anita.souza@bce.unb.br) on 2021-03-11T14:34:51Z No. of bitstreams: 1 2020_MarcondesMedeirosDeLima_tcc.pdf: 761408 bytes, checksum: c9f5b425dedf848a18e7c842d510d34f (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca Digital de Monografias Gerência (bdm@bce.unb.br) on 2021-08-30T13:20:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2020_MarcondesMedeirosDeLima_tcc.pdf: 761408 bytes, checksum: c9f5b425dedf848a18e7c842d510d34f (MD5)Made available in DSpace on 2021-08-30T13:20:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2020_MarcondesMedeirosDeLima_tcc.pdf: 761408 bytes, checksum: c9f5b425dedf848a18e7c842d510d34f (MD5)A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.info:eu-repo/semantics/openAccessCiências - estudo e ensinoEducação básicaQuímica - estudo e ensinoProfessores - formaçãoAnálise de visões sobre Ciência : um estudo de caso sobre as visões de uma professora de Química em formação inicialinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2021-08-30T13:20:58Z2021-08-30T13:20:58Z2020-08-31porreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28405/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2020_MarcondesMedeirosDeLima_tcc.pdf2020_MarcondesMedeirosDeLima_tcc.pdfapplication/pdf761408http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28405/1/2020_MarcondesMedeirosDeLima_tcc.pdfc9f5b425dedf848a18e7c842d510d34fMD5110483/284052021-08-30 10:20:58.152oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-08-30T13:20:58Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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