Early Sheltering and Bonding in Institution

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Golin, Gabriela
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Benetti, Silvia Pereira da Cruz
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Psicologia (Universidade de Brasília. Online)
Texto Completo: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17611
Resumo: This article proposes the comprehension and analysis of the psychological demands of three boys with ages between one and two years sheltered in an institution at Rio Grande do Sul, Brazil. In order to collect the data, an interview was conducted with the caretakers to evaluate an attachment disorder. Afterwards, the boys were observed through an adaptation of the Bick’s Method of Observation. It was concluded that, the active pursuit of those children towards their caretakers indicated the need of a constant emotional support to them in order to establish sensitive and privileged interaction with caretakers. This way the results point out to the urgency of specific support work for the caretakers in order to provide a proper care of the children sheltered prematurely.
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spelling Early Sheltering and Bonding in InstitutionAcolhimento Precoce e o Vínculo na InstitucionalizaçãoPsicologia do DesenvolvimentoAcolhimento precoceCrianças abrigadasInteraçãoVínculoPremature shelterSheltered childrenInteractionBondingThis article proposes the comprehension and analysis of the psychological demands of three boys with ages between one and two years sheltered in an institution at Rio Grande do Sul, Brazil. In order to collect the data, an interview was conducted with the caretakers to evaluate an attachment disorder. Afterwards, the boys were observed through an adaptation of the Bick’s Method of Observation. It was concluded that, the active pursuit of those children towards their caretakers indicated the need of a constant emotional support to them in order to establish sensitive and privileged interaction with caretakers. This way the results point out to the urgency of specific support work for the caretakers in order to provide a proper care of the children sheltered prematurely.Este artigo propõe a análise das demandas psicológicas de três meninos, com idades entre um e dois anos, abrigados em uma instituição localizada no estado do Rio Grande do Sul. Para a coleta dos dados, aplicou-se aos cuidadores principais uma entrevista de transtorno do apego. Após, realizaram-se observações dos meninos e de seus cuidadores por meio de uma inspiração do Método Bick de Observação. Também foram acessados os dados disponíveis da sua história de vida e realizada uma entrevista não estruturada com esses profissionais, responsáveis por elas. Concluiu-se que, em virtude da busca ativa dessas crianças pelos cuidadores, faz-se necessário o seu amparo emocional constante, visando o estabelecimento de interações privilegiadas e sensíveis, a partir da interação com seus cuidadores.Instituto de Psicologia - Universidade de Brasília2013-10-16info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17611Psicologia: Teoria e Pesquisa; Vol. 29 No. 3 (2013): Revista Psicologia: teoria e pesquisa; 241-248Psicologia: Teoria e Pesquisa; Vol. 29 Núm. 3 (2013): Revista Psicologia: teoria e pesquisa; 241-248Psicologia: Teoria e Pesquisa; Vol. 29 No. 3 (2013): Revista Psicologia: teoria e pesquisa; 241-248Psicologia: Teoria e Pesquisa; v. 29 n. 3 (2013): Revista Psicologia: teoria e pesquisa; 241-2481806-34460102-3772reponame:Psicologia (Universidade de Brasília. Online)instname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBporhttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17611/16123https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17611/16973Golin, GabrielaBenetti, Silvia Pereira da Cruzinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-10-26T16:30:22Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/17611Revistahttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/indexPUBhttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/oairevistaptp@gmail.com1806-34460102-3772opendoar:2018-10-26T16:30:22Psicologia (Universidade de Brasília. Online) - Universidade de Brasília (UnB)false
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