Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2002 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UnB |
Texto Completo: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/9184 |
Resumo: | Trata da qualidade da formação de educadores, como preocupação central na área acadêmica e profissional. Leva em consideração os aspectos teoria e prática, recorrente na discussão acerca da formação de professores. Foca a pesquisa na formação inicial do educador, visando o movimento de reformas que envolvem esta formação específica. Alega que a valorização da profissão de educador, através de investimentos, proporciona mudanças no ensino e em sua qualidade. Propõe a criação de projetos que reafirmem teoria e prática, principalmente na formação advinda da universidade. |
id |
UNB_2e2b05c61d024ed2d4958647fdf03efb |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio2.unb.br:10482/9184 |
network_acronym_str |
UNB |
network_name_str |
Repositório Institucional da UnB |
repository_id_str |
|
spelling |
Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da2011-08-22T13:09:50Z2011-08-22T13:09:50Z2002-07SILVA, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da. Articulação teoria e prática na formação de professores: a concepção oficial. Inter-ação, Goiânia, v. 27, n. 2, p. 1-54, jul./dez. 2002. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/1532/1513>. Acesso em: 22 ago. 2011.http://repositorio.unb.br/handle/10482/9184Trata da qualidade da formação de educadores, como preocupação central na área acadêmica e profissional. Leva em consideração os aspectos teoria e prática, recorrente na discussão acerca da formação de professores. Foca a pesquisa na formação inicial do educador, visando o movimento de reformas que envolvem esta formação específica. Alega que a valorização da profissão de educador, através de investimentos, proporciona mudanças no ensino e em sua qualidade. Propõe a criação de projetos que reafirmem teoria e prática, principalmente na formação advinda da universidade.Faculdade de Educação (FE)Departamento de Políticas Públicas e Gestão da Educação (FE PGE)Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficialinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleProfessores - formaçãoEducadores - formação profissionalEducação - estudo e ensinoinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINALARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdfARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdfapplication/pdf393533http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/1/ARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdfaedd49b1d2c077d0badc31e1abc15bf8MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain46http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/2/license_url7b60860db7ee2e38c65f8e939773fbe2MD52open accesslicense_textlicense_textapplication/octet-stream21069http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/3/license_text28cbe608661e24047a3f43a69eafb5d3MD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/octet-stream22218http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/4/license_rdffb59904820f2d832f80e616b4df53b19MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1869http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/5/license.txt158c0b3c4c47c3e582e2bcb993dbfad6MD55open accessTEXTARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdf.txtARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdf.txtExtracted texttext/plain115192http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/6/ARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdf.txtd3e083f469d6cb42a30d58331b7ab0f0MD56open access10482/91842023-08-28 17:57:05.776open accessoai:repositorio2.unb.br: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 Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestopendoar:2023-08-28T20:57:05Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
dc.title.en.fl_str_mv |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial |
title |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial |
spellingShingle |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Professores - formação Educadores - formação profissional Educação - estudo e ensino |
title_short |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial |
title_full |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial |
title_fullStr |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial |
title_full_unstemmed |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial |
title_sort |
Articulação teoria e prática na formação de professores : a concepção oficial |
author |
Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da |
author_facet |
Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da |
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv |
Professores - formação Educadores - formação profissional Educação - estudo e ensino |
topic |
Professores - formação Educadores - formação profissional Educação - estudo e ensino |
description |
Trata da qualidade da formação de educadores, como preocupação central na área acadêmica e profissional. Leva em consideração os aspectos teoria e prática, recorrente na discussão acerca da formação de professores. Foca a pesquisa na formação inicial do educador, visando o movimento de reformas que envolvem esta formação específica. Alega que a valorização da profissão de educador, através de investimentos, proporciona mudanças no ensino e em sua qualidade. Propõe a criação de projetos que reafirmem teoria e prática, principalmente na formação advinda da universidade. |
publishDate |
2002 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2002-07 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2011-08-22T13:09:50Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2011-08-22T13:09:50Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
SILVA, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da. Articulação teoria e prática na formação de professores: a concepção oficial. Inter-ação, Goiânia, v. 27, n. 2, p. 1-54, jul./dez. 2002. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/1532/1513>. Acesso em: 22 ago. 2011. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/9184 |
identifier_str_mv |
SILVA, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da. Articulação teoria e prática na formação de professores: a concepção oficial. Inter-ação, Goiânia, v. 27, n. 2, p. 1-54, jul./dez. 2002. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/1532/1513>. Acesso em: 22 ago. 2011. |
url |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/9184 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UnB instname:Universidade de Brasília (UnB) instacron:UNB |
instname_str |
Universidade de Brasília (UnB) |
instacron_str |
UNB |
institution |
UNB |
reponame_str |
Repositório Institucional da UnB |
collection |
Repositório Institucional da UnB |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/1/ARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdf http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/2/license_url http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/3/license_text http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/4/license_rdf http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/5/license.txt http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9184/6/ARTIGO_ArticulacaoTeoriaPratica.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
aedd49b1d2c077d0badc31e1abc15bf8 7b60860db7ee2e38c65f8e939773fbe2 28cbe608661e24047a3f43a69eafb5d3 fb59904820f2d832f80e616b4df53b19 158c0b3c4c47c3e582e2bcb993dbfad6 d3e083f469d6cb42a30d58331b7ab0f0 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1803573463684743168 |