Artista pesquisador docente : entrelaçamentos entre as práticas artísticas, pedagógicas e pesquisas de Giselle Rodrigues e Francis Wilker

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Andrade, Lúcia Nascimento
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: https://repositorio.unb.br/handle/10482/43280
Resumo: Dissertação (Mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes, Programa de Pós- Graduação em Artes Cênicas, Brasília, 2021.
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Esta pesquisa tem como objetivos relacionar e analisar os entrelaçamentos nas práticas cênicas e pedagógicas dos artistas pesquisadores docentes Francis Wilker e Giselle Rodrigues. São práticas que se inscrevem no pulsar das pesquisas e que preconizam as estéticas, os saberes pessoais e coletivos, os afetos, os contextos culturais, sociais, políticos e biográficos. Orecorte desta pesquisa conflui com a Etnocenologia –que sugere as expressões, os saberes e particularidades do ser e dos fenômenos espetaculares–a partir de Armindo Bião, Graça Veloso, Jean-Marie Pradier, entre outros, para compreender o interior, as tessituras e os entrelaçamentos das espetacularidades, trajetórias e pesquisas de Giselle Rodrigues e FrancisWilker. São trilhas que evocam memórias, revelam e instigam imaginários e encontram sentidos nas noções de memória preconizadas nas pesquisas de Ecléa Bosi e IvanIzquierdoe a partir de Gaston Bachelard, Gilbert Durand e Michel Maffesoli. Com omapeamento dos procedimentos nos percursos das práticas artísticas investigadas, as quais redimensionam os múltiplos sentidos de seus fazeres como potências entrelaçadas nas tessituras do existir consciente, a pesquisa identifica as ressonâncias do que habita no ser e em suas expressões.A number of paths are created throughout life trajectories, weaving subjectivities in possible encounters, experiences, everyday life, and in artistic and pedagogical practices. These paths reveal narratives permeated by positions, resignification, ways of being and acting. This study aims to analyze and associate the interweaving in the scenic and pedagogical practices of the artists, researchers, and professors Francis Wilker and Giselle Rodrigues. These practices permeate the pulse of the research, advocating for aesthetics; personal and collective knowledge; affections; cultural, social, political, and biographical contexts. To understand the inside, the tessituras, and the interweaving of the spectacularities, the trajectories, and researches of Wilker and Rodrigues, this study dwells on the Ethnocenology –which deals with the expressions, the knowledge, and the particularities of spectacular beings and phenomena,–based on the work of thinkers and researchers such as ArmindoBião, Graça Veloso, Jean-Marie Pradier These paths evoke memories, reveal and instigate imaginaries, and find meaning in the notions of memory coined by Ecléa Bosi and Ivan Izquierdo, from Gaston Bachelard, Gilbert Durand and Michel Maffesoli. By mapping the procedures of their artistic practices paths, which resize the multiple meanings of their doings as intertwined powers in the conscious existence, the research identifies the resonances of what inhabits the being and its expressions.Instituto de Artes (IdA)Programa de Pós-Graduação em Artes CênicasA concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessArtista pesquisador docente : entrelaçamentos entre as práticas artísticas, pedagógicas e pesquisas de Giselle Rodrigues e Francis Wilkerinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisArtista pesquisadorEtnocenologiaPráticas artísticasPráticas pedagógicasporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2021_LuciaNascimentoAndrade.pdf2021_LuciaNascimentoAndrade.pdfapplication/pdf23160505http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/43280/1/2021_LuciaNascimentoAndrade.pdf2d47565f6c2dfdf9a98411b73c222a9bMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain102http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/43280/2/license.txtaed4704d04bb260d4decd80db311aaa5MD52open access10482/432802023-12-22 16:14:34.505open accessoai:repositorio2.unb.br:10482/43280U3VibWlzc8OjbyBlZmV0aXZhZGEgZGUgYWNvcmRvIGNvbSBsaWNlbsOnYSBjb25jZWRpZGEgcGVsbyBhdXRvciBlL291IGRldGVudG9yIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcy4KBiblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestopendoar:2023-12-22T19:14:34Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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