Espaço de construção de conhecimentos para o PET-Psi

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa Júnior, Áderson Luiz
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Gomide, Caroline Siqueira, Rodrigues, Daniel, França, Diego, Lima, Fernanda, Nóbrega, Glenda, Carvalho, Henrique, Malaquias, Jéssica, Mendes, Juliana, Libâneo, Lígia Carvalho, Neves, Lude Marieta, Iwano, Marcela, Moraes, Marcela, Silva, Mariana, Veiga, Marília, Prado, Priscila
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/11858
Resumo: A extensão universitária pode ser caracterizada como um trabalho social sobre uma realidade objetiva, gerando um produto em parceria com a comunidade e que colabore com o desenvolvimento de diferentes contextos da sociedade. O objetivo deste artigo é caracterizar a filosofia da prática extensionista praticada pelo PET-Psi, descrevendo-se o desenvolvimento de três atividades de extensão executadas e suas implicações para a construção de um processo de conhecimento recíproco entre a universidade e os segmentos da sociedade que participam destas atividades. São descritas atividades realizadas com idosos, com usuários de um Centro de Atenção Psicossocial e no projeto de desenvolvimento de Promotoras Legais Populares (PLPs). As atividades proporcionam um sistema contínuo de diálogo e de troca de saberes, contribuindo para a construção da cidadania e participação sociopolítica de universitários e comunidade. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT
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