DINÂMICAS CORPORAIS COMO FERRAMENTAS SOCIOEDUCATIVAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brasileiro, Tania Suely Azevedo
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso. Online)
Texto Completo: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4043
Resumo: Esta comunicação se propõe a compartilhar uma experiência metodológica de intervenção teórico-prática, baseada na aplicação de Dinâmicas Corporais como ferramentas socioeducativas, tendo como base teórica os fundamentos do pensamento de Paulo Freire, no qual o sujeito é concebido como um ser histórico, coletivo e que a palavra ocupa um lugar de destaque na constituição de sua consciência, a partir de um contexto ideológico e social, subsidiado por uma forma dialética de pensar as relações interdisciplinares no campo da Educação, levando em conta o ser humano e as condições sociais, históricas e econômicas em que ele vive
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