POR UMA EDUCAÇÃO PARA O PENSAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zoia, Alceu
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso. Online)
Texto Completo: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3447
Resumo: O texto que aqui construímos tem como objetivo lançar um olhar sobre o papel da filosofia na educação da criança e do jovem, desde o início da escolarização, como meio para o desenvolvimento das suas habilidades e potencialidades através do exercício do diálogo e da comunidade de investigação implantados na sala de aula proporcionando um pensar criterioso, crítico, rigoroso e atencioso.
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