A valorização da disciplina de educação física pela comunidade escolar: um estudo de caso em uma escola da rede municipal de Cocal do Sul – SC
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESC |
Texto Completo: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/1508 |
Resumo: | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciada no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. |
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Leandro, Maiara GonçalvesTorri, DanielleUniversidade do Extremo Sul Catarinense2013-03-20T15:58:53Z2013-03-20T15:58:53Z2012-122013-03-20http://repositorio.unesc.net/handle/1/1508Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciada no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.O presente estudo tem por objetivo verificar e analisar as causas da desvalorização da disciplina de Educação Física em uma comunidade escolar do município de Cocal do Sul –SC, nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Tem por finalidade favorecer a reflexão e o pensamento sobre estas questões, melhorando desta forma a visão da comunidade escolar, sobre os princípios da Educação Física. Tomamos como ponto de partida entendimentos, aspectos históricos e o papel da Educação Física, explanando nesses capítulos entendimentos sobre a área e em seguida faz-se uma apresentação das questões legais e dos objetivos da Educação Física para os primeiros ciclos de ensino. Finalizando a fundamentação teórica apresentaremos algumas das possíveis causas desta desvalorização com o capitulo: Valorização/ Desvalorização da Educação Física escolar. Para uma melhor compreensão deste estudo, utilizou-se de uma pesquisa de campo, na qual foram realizadas observações e aplicação de questionários em uma escola do município de Cocal do sul, sendo desta forma, realizado um estudo de caso. A seguir apresentaremos as análises dos dados, que nos fizeram concluir algumas causas da desvalorização, como o descomprometimento profissional e a falta de conhecimentos da comunidade escolar sobre a Educação Física.Educação física escolarFormação de professores de educação físicaA valorização da disciplina de educação física pela comunidade escolar: um estudo de caso em uma escola da rede municipal de Cocal do Sul – SCinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UNESCinstname:Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc)instacron:UNESCinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8894http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1508/2/license.txt09af850207095721090e50e21d50d1efMD52TEXTMaiara Gonçalves Leandro.pdf.txtMaiara Gonçalves Leandro.pdf.txtExtracted texttext/plain143222http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1508/3/Maiara%20Gon%c3%a7alves%20Leandro.pdf.txt66560673abeb3e6c55405198494af8cdMD53ORIGINALMaiara Gonçalves Leandro.pdfMaiara Gonçalves Leandro.pdfTCCapplication/pdf676303http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1508/1/Maiara%20Gon%c3%a7alves%20Leandro.pdfa83b99c385d679760f4a4ac83b07d416MD51THUMBNAILMaiara Gonçalves Leandro.pdf.jpgMaiara Gonçalves Leandro.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1296http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1508/4/Maiara%20Gon%c3%a7alves%20Leandro.pdf.jpgf6a4d6dc1b366f31d37be7063e85aab1MD541/15082015-08-24 22:56:13.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ório de Publicaçõeshttp://repositorio.unesc.net/ |
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O presente estudo tem por objetivo verificar e analisar as causas da desvalorização da disciplina de Educação Física em uma comunidade escolar do município de Cocal do Sul –SC, nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Tem por finalidade favorecer a reflexão e o pensamento sobre estas questões, melhorando desta forma a visão da comunidade escolar, sobre os princípios da Educação Física. Tomamos como ponto de partida entendimentos, aspectos históricos e o papel da Educação Física, explanando nesses capítulos entendimentos sobre a área e em seguida faz-se uma apresentação das questões legais e dos objetivos da Educação Física para os primeiros ciclos de ensino. Finalizando a fundamentação teórica apresentaremos algumas das possíveis causas desta desvalorização com o capitulo: Valorização/ Desvalorização da Educação Física escolar. Para uma melhor compreensão deste estudo, utilizou-se de uma pesquisa de campo, na qual foram realizadas observações e aplicação de questionários em uma escola do município de Cocal do sul, sendo desta forma, realizado um estudo de caso. A seguir apresentaremos as análises dos dados, que nos fizeram concluir algumas causas da desvalorização, como o descomprometimento profissional e a falta de conhecimentos da comunidade escolar sobre a Educação Física. |
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