As aulas de educação física nos CEIM’S de Criciúma/SC

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fontanella, Laura Lazzaris
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESC
Texto Completo: http://repositorio.unesc.net/handle/1/1598
Resumo: Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharelado no Curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
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spelling Fontanella, Laura LazzarisStradiotto, Elisa FátimaUniversidade do Extremo Sul Catarinense2013-04-19T00:37:27Z2013-04-19T00:37:27Z2011-122013-04-18http://repositorio.unesc.net/handle/1/1598Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharelado no Curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.O foco desta pesquisa se inspira no tema: As aulas de Educação Física dos CEIM’s de Criciúma SC. Justifica-se pelo fato de querer compreender como a Educação Física esta inserida no contexto escolar e como é a participação do educando neste contexto. Buscando resolver o seguinte problema: quais os conhecimentos são trabalhados na Educação Física nos CEIM’s de Criciúma SC. Estabelece como objetivo geral: Identificar quais os conhecimentos são trabalhados na Educação Física do CEIM’s de Criciúma enquanto componente curricular obrigatório. Para nortear este estudo, traçou-se as seguintes questões norteadoras: Qual a participação do professor de educação física na construção do projeto político pedagógico. Qual o tema o professor considera mais importante nas aulas de educação física. Como é realizada a avaliação na educação infantil. A fundamentação teórica esta organizada em três capítulos, o primeiro capitulo fala sobre a história da criança, conceitos e leis. O segundo, esta contextualizando a construção do projeto político pedagógico, logo, o terceiro capitulo enfatiza a proposta curricular da rede municipal de Criciúma. Esta fundamentação esta subsidiada por vários autores, entre eles: ARIÉS (1981), KRAMER (2003), SAYÃO (1997), VIGOTSKI (1994), LIBÂNEO (2001). Trata-se de uma pesquisa descritiva qualitativa, tendo como população alvo os professores de educação física dos CEIM’s de Criciúma SC. A amostra é simples, intencional, constituída por 05 professores de educação física dos CEIM’s de Criciúma. O instrumento para levantamento de dados da pesquisa foi um questionário com 08 perguntas abertas. Por ultimo construímos um quadro com as perguntas elaboradas e respostas dos professores, e a posteriori das respostas, estabelecemos três categorias para analise e discussão dos dados. A realização desta pesquisa possibilitou maior conhecimento sobre a participação do educando de Educação Física no contexto escolar e sua importância para o desenvolvimento infantil.Educação físicaEducação para criançasProfessores de educação físicaAs aulas de educação física nos CEIM’S de Criciúma/SCinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UNESCinstname:Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc)instacron:UNESCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALLaura Lazzaris Fontanella.pdfLaura Lazzaris Fontanella.pdfTCCapplication/pdf356913http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1598/1/Laura%20Lazzaris%20Fontanella.pdf28b0ee138a60244d57a414f3cf11d055MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8894http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1598/2/license.txt09af850207095721090e50e21d50d1efMD52TEXTLaura Lazzaris Fontanella.pdf.txtLaura Lazzaris Fontanella.pdf.txtExtracted texttext/plain93836http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1598/3/Laura%20Lazzaris%20Fontanella.pdf.txta52188376523c6c6da2032f2ea1660afMD53THUMBNAILLaura Lazzaris Fontanella.pdf.jpgLaura Lazzaris Fontanella.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1282http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1598/4/Laura%20Lazzaris%20Fontanella.pdf.jpg47a0c482eddf3a08b5ea63f8ddeb09c9MD541/15982015-08-24 22:56:52.437oai:repositorio.unesc.net: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ório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesc.net/oai/requestrepositorio@unesc.net.opendoar:2024-07-23T15:44:38.142094Repositório Institucional da UNESC - Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc)false
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