Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cauduro, Isaura Carolina Ramos
Data de Publicação: 2012
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESC
Texto Completo: http://repositorio.unesc.net/handle/1/1408
Resumo: Trabalho de conclusão de curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciada no curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
id UNESC-1_a6997315d189eb08b73acd7dae6acd5b
oai_identifier_str oai:repositorio.unesc.net:1/1408
network_acronym_str UNESC-1
network_name_str Repositório Institucional da UNESC
spelling Cauduro, Isaura Carolina RamosFeldhaus, MarceloUniversidade do Extremo Sul Catarinense2013-02-26T14:19:15Z2013-02-26T14:19:15Z2012-122013-02-26http://repositorio.unesc.net/handle/1/1408Trabalho de conclusão de curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciada no curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.Esse trabalho de conclusão de curso tem por objetivo compreender, quais os desafios e contribuições da abordagem da Body Art como conteúdo de arte no ensino médio na perspectiva do professor. Para entender como acontece a inserção de um determinado conteúdo pelo professor em seu planejamento, vou descrevendo durante o trabalho questões que envolvem um breve histórico do ensino da arte no Brasil, a importância do ensino da arte contemporânea na sala de aula e qual os recursos que os professores utilizam para a escolha dos conteúdos. Apresento e discuto também conceitos artísticos ligados a arte contemporânea, tomando o corpo como veículo artístico e a Body Art. De acordo com a definição do problema classifico a pesquisa de natureza básica e de cunho qualitativo uma vez que dialoga de forma a contribuir para as diferentes reflexões no contexto investigado. Para compreender quais desafios e contribuições na abordagem dessa temática, realizei pesquisa de campo com aplicação de questionário envolvendo quatro professores de arte que lecionam no ensino médio na cidade de Cocal do Sul/SC. Suas respostas servem como base de dados em minha análise, onde confronto opiniões, proponho paralelos entre as considerações e costuro conceitos artísticos e ,pedagógicos citados pelos professores participantes. Já se encaminhando para o término da pesquisa, apresento uma proposta de oficina direcionada aos professores de arte convidando-os, a participar de experimentações corporais, sensoriais e intelectuais com vistas a contribuir nas fragilidades encontradas. Por fim, trago considerações significativas que pude obter através de todo esse estudo, e assim compreender quais os desafios e contribuições da inserção Body Art como conteúdo de arte, reveladas pelos professores em suas escritas.Professores de arteEnsino médioArte contemporâneaCorpoArte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UNESCinstname:Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc)instacron:UNESCinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTIsaura Carolina Ramos Cauduro.pdf.txtIsaura Carolina Ramos Cauduro.pdf.txtExtracted texttext/plain107165http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/4/Isaura%20Carolina%20Ramos%20Cauduro.pdf.txt67e514aa871eaae405be90a36b19a380MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8894http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/3/license.txt09af850207095721090e50e21d50d1efMD53ORIGINALIsaura Carolina Ramos Cauduro.pdfIsaura Carolina Ramos Cauduro.pdfTCCapplication/pdf1096614http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/2/Isaura%20Carolina%20Ramos%20Cauduro.pdf5484520f25cc5db552a4cae020d19eb9MD52THUMBNAILIsaura Carolina Ramos Cauduro.pdf.jpgIsaura Carolina Ramos Cauduro.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1298http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/5/Isaura%20Carolina%20Ramos%20Cauduro.pdf.jpg2cd7450fa81a4d308e345a8323af3d67MD551/14082015-08-24 22:39:49.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ório de Publicaçõeshttp://repositorio.unesc.net/
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
title Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
spellingShingle Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
Cauduro, Isaura Carolina Ramos
Professores de arte
Ensino médio
Arte contemporânea
Corpo
title_short Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
title_full Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
title_fullStr Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
title_full_unstemmed Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
title_sort Arte contemporânea e ensino médio: desafios e contribuições da Body Art como conteúdo de arte
author Cauduro, Isaura Carolina Ramos
author_facet Cauduro, Isaura Carolina Ramos
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Cauduro, Isaura Carolina Ramos
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Feldhaus, Marcelo
contributor_str_mv Feldhaus, Marcelo
dc.subject.por.fl_str_mv Professores de arte
Ensino médio
Arte contemporânea
Corpo
topic Professores de arte
Ensino médio
Arte contemporânea
Corpo
dc.description.pt_BR.fl_txt_mv Trabalho de conclusão de curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciada no curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
dc.description.abstract.por.fl_txt_mv Esse trabalho de conclusão de curso tem por objetivo compreender, quais os desafios e contribuições da abordagem da Body Art como conteúdo de arte no ensino médio na perspectiva do professor. Para entender como acontece a inserção de um determinado conteúdo pelo professor em seu planejamento, vou descrevendo durante o trabalho questões que envolvem um breve histórico do ensino da arte no Brasil, a importância do ensino da arte contemporânea na sala de aula e qual os recursos que os professores utilizam para a escolha dos conteúdos. Apresento e discuto também conceitos artísticos ligados a arte contemporânea, tomando o corpo como veículo artístico e a Body Art. De acordo com a definição do problema classifico a pesquisa de natureza básica e de cunho qualitativo uma vez que dialoga de forma a contribuir para as diferentes reflexões no contexto investigado. Para compreender quais desafios e contribuições na abordagem dessa temática, realizei pesquisa de campo com aplicação de questionário envolvendo quatro professores de arte que lecionam no ensino médio na cidade de Cocal do Sul/SC. Suas respostas servem como base de dados em minha análise, onde confronto opiniões, proponho paralelos entre as considerações e costuro conceitos artísticos e ,pedagógicos citados pelos professores participantes. Já se encaminhando para o término da pesquisa, apresento uma proposta de oficina direcionada aos professores de arte convidando-os, a participar de experimentações corporais, sensoriais e intelectuais com vistas a contribuir nas fragilidades encontradas. Por fim, trago considerações significativas que pude obter através de todo esse estudo, e assim compreender quais os desafios e contribuições da inserção Body Art como conteúdo de arte, reveladas pelos professores em suas escritas.
description Trabalho de conclusão de curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciada no curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
publishDate 2012
dc.date.created.fl_str_mv 2012-12
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2013-02-26T14:19:15Z
dc.date.available.fl_str_mv 2013-02-26T14:19:15Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2013-02-26
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.unesc.net/handle/1/1408
url http://repositorio.unesc.net/handle/1/1408
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.coverage.spatial.pt_BR.fl_str_mv Universidade do Extremo Sul Catarinense
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNESC
instname:Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc)
instacron:UNESC
instname_str Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc)
instacron_str UNESC
institution UNESC
reponame_str Repositório Institucional da UNESC
collection Repositório Institucional da UNESC
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/4/Isaura%20Carolina%20Ramos%20Cauduro.pdf.txt
http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/3/license.txt
http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/2/Isaura%20Carolina%20Ramos%20Cauduro.pdf
http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1408/5/Isaura%20Carolina%20Ramos%20Cauduro.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 67e514aa871eaae405be90a36b19a380
09af850207095721090e50e21d50d1ef
5484520f25cc5db552a4cae020d19eb9
2cd7450fa81a4d308e345a8323af3d67
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1725763245646544896

Registros relacionados