MODELAGEM MATEMÁTICA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Edilaine Regina dos
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Caciolato, Brunna Leonardi, Santos, Alisson Henrique dos, Silva, Fernanda Felix
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Criar Educação
Texto Completo: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/criaredu/article/view/3745
Resumo: Esse artigo relata uma experiência com um grupo de alunos da licenciatura em Matemática de uma universidade pública paranaense no desenvolvimento de uma modelagem matemática em uma disciplina desse curso. Após uma familiarização com tarefas de modelagem matemática, os alunos se envolveram em processo de obtenção de um modelo matemático para o estudo da taxa de alfabetização da população brasileira com 15 anos ou mais. Por meio desse trabalho, e do contato com diferentes tarefas, os futuros professores puderam vivenciar a modelagem matemática em sala de aula e ter ideias de como poderão lidar com essa forma de condução da aula de Matemática.
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