A PARRESIA NO FEMININO, INFÂNCIA E CINEMA-ESCOLA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Faria, Marcelly Camacho Torteli
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Machado Júnior, Wenceslao de Oliveira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Criar Educação
Texto Completo: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/criaredu/article/view/6676
Resumo: As imagens construídas em torno da ideia de feminino e escola emergiram de livros, histórias, filmes e também de um referencial que marca, e, escapa, em relação aos poderes e instituições vigentes, nos mais diferentes tempos: escolas sáficas, platônicas, socráticas e cínicas. Escolas como espaço aberto e práticas de liberdade. Cinema/escola. Foucault (2011), em A coragem da verdade, seu último curso, ministrado em 1984 no Collège de France, nos faz pensar a educação de forma artística e revolucionária. Partindo do conceito de parresia no universo greco-romano é possível a leitura da verdade filosófica vinculada a eros, ao cuidado de si e dos outros, a criação da vida com o feminino em uma poética da existência.
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