Calculadoras, Computadores e Internet em Educação Matemática: dezoito anos de pesquisa
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Data de Publicação: | 2012 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Bolema: Boletim de Educação Matemática |
Texto Completo: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/5738 |
Resumo: | Apresentamos o GPIMEM, grupo que desde 1993 tem desenvolvido pesquisas em Educação Matemática que possuam relação com a informática e outras mídias, na busca de compreender como o conhecimento matemático pode ser produzido com esses recursos tecnológicos, seja na educação presencial ou à distância. Nesse sentido, membros do grupo vêm dialogando com diferentes áreas do conhecimento, tais como educação, filosofia, história, psicologia, antropologia, sociologia, artes e tecnologia, entre outras, de forma a subsidiar suas pesquisas e embasá-las nessas áreas. As pesquisas desenvolvidas tratam de temas relevantes à Educação Matemática, abordando aspectos epistemológicos e metodológicos do ensino e aprendizagem, da modelagem matemática e da formação de professores, sempre inseridas numa perspectiva qualitativa de pesquisa. Iniciamos com a apresentação histórica do grupo, evidenciando sua dinâmica e organização de trabalho, seguida de reflexões sobre a metodologia qualitativa de pesquisa e da descrição das pesquisas realizadas nos últimos cinco anos. Por fim, trazemos uma síntese das teorias elaboradas pelo grupo e das perspectivas almejadas para o futuro. Palavras-chave: Tecnologias da Informação e Comunicação. Pesquisa Qualitativa. Grupo de Pesquisa. Ensino de Matemática. Educação a Distância. |
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Calculadoras, Computadores e Internet em Educação Matemática: dezoito anos de pesquisaTecnologias da Informação e Comunicação. Pesquisa Qualitativa. Grupo de Pesquisa. Ensino de Matemática. Educação a Distância.Apresentamos o GPIMEM, grupo que desde 1993 tem desenvolvido pesquisas em Educação Matemática que possuam relação com a informática e outras mídias, na busca de compreender como o conhecimento matemático pode ser produzido com esses recursos tecnológicos, seja na educação presencial ou à distância. Nesse sentido, membros do grupo vêm dialogando com diferentes áreas do conhecimento, tais como educação, filosofia, história, psicologia, antropologia, sociologia, artes e tecnologia, entre outras, de forma a subsidiar suas pesquisas e embasá-las nessas áreas. As pesquisas desenvolvidas tratam de temas relevantes à Educação Matemática, abordando aspectos epistemológicos e metodológicos do ensino e aprendizagem, da modelagem matemática e da formação de professores, sempre inseridas numa perspectiva qualitativa de pesquisa. Iniciamos com a apresentação histórica do grupo, evidenciando sua dinâmica e organização de trabalho, seguida de reflexões sobre a metodologia qualitativa de pesquisa e da descrição das pesquisas realizadas nos últimos cinco anos. Por fim, trazemos uma síntese das teorias elaboradas pelo grupo e das perspectivas almejadas para o futuro. Palavras-chave: Tecnologias da Informação e Comunicação. Pesquisa Qualitativa. Grupo de Pesquisa. Ensino de Matemática. Educação a Distância.UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas2012-05-14info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/5738Bolema: Boletim de Educação Matemática; v. 25 n. 41 (2011): Edição ESPECIAL- Comemoração de 25 anos do BOLEMA; 43 - 721980-44150103-636Xreponame:Bolema: Boletim de Educação Matemáticainstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/5738/4624Maltempi, Marcus ViniciusJavaroni, Sueli LiberattiBorba, Marcelo de Carvalhoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2012-09-01T14:01:14Zoai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/5738Revistahttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/PUBhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/oaibolema.contato@gmail.com||romiarka@gmail.com1980-44150103-636Xopendoar:2012-09-01T14:01:14Bolema: Boletim de Educação Matemática - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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