Producción Científica sobre Narrativa en Educación Matemática en la Web of Science

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bracho López, Rafael
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Jiménez Fanjul, Noelia Noemí, Maz Machado, Alexander, Torralbo Rodríguez, Manuel, Fernández Cano, Antonio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Bolema: Boletim de Educação Matemática
Texto Completo: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/7503
Resumo: Resumen En este trabajo se realiza un estudio cienciométrico de la producción sobre narrativa en educación matemática indexada en las bases de datos de la Web of Science de Thomson Reuters. Se ha analizado la producción diacrónicamente y se han estudiado diversos indicadores de producción y de citación desde las perspectivas de autoría, vinculación institucional y nacionalidad de los autores. Así mismo, se ha realizado un estudio de redes sociales aplicado a la autoría y colaboración institucional. También se analizó la relación temática a partir de la cocitación de las palabras clave que caracterizan los trabajos. Se ha constatado que la investigación en narrativa en educación matemática está empezando a adquirir una presencia relativamente consolidada en los últimos años, si bien aún no puede hablarse de grandes autores ni de colegios invisibles especializados. En el análisis temático realizado se halló un vínculo entre los descriptores de narrativa en educación matemática con aspectos relacionados con el perfil del profesorado de matemáticas. Palabras-clave: Educación Matemática. Narrativa. Indicadores bibliométricos. Web of Science. Investigación.
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