Contribución de la Sociedad Matemática Española a la Educación Matemática en los Veinte Primeros Años de su Fundación
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Bolema: Boletim de Educação Matemática |
Texto Completo: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/6944 |
Resumo: | Resumo Con ocasión de la reciente celebración del centenario de la fundación de la Sociedad Matemática Española, creada en 1911, se analiza en el artículo si este acontecimiento tuvo repercusiones en la educación matemática en España. Con este objetivo se han consultado la revista instituida con motivo de ese nacimiento: la Revista de la Sociedad Matemática Española, y la Revista Matemática Hispano-Americana, su sucesora. Del estudio de estas publicaciones y de otras fuentes, se concluye que, efectivamente, el nacimiento de la Sociedad Matemática Española dio un impulso a la educación matemática en España, aunque sus efectos habrían de tardar varios años en apreciarse. Palabras-Clave: Sociedad Matemática Española. Centenario. Educación Matemática. Historia de la Educación Matemática Española. |
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Contribución de la Sociedad Matemática Española a la Educación Matemática en los Veinte Primeros Años de su FundaciónResumo Con ocasión de la reciente celebración del centenario de la fundación de la Sociedad Matemática Española, creada en 1911, se analiza en el artículo si este acontecimiento tuvo repercusiones en la educación matemática en España. Con este objetivo se han consultado la revista instituida con motivo de ese nacimiento: la Revista de la Sociedad Matemática Española, y la Revista Matemática Hispano-Americana, su sucesora. Del estudio de estas publicaciones y de otras fuentes, se concluye que, efectivamente, el nacimiento de la Sociedad Matemática Española dio un impulso a la educación matemática en España, aunque sus efectos habrían de tardar varios años en apreciarse. Palabras-Clave: Sociedad Matemática Española. Centenario. Educación Matemática. Historia de la Educación Matemática Española.UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas2015-01-05info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdftext/rtfhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/6944Bolema: Boletim de Educação Matemática; v. 28 n. 50 (2014); 1443-14631980-44150103-636Xreponame:Bolema: Boletim de Educação Matemáticainstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/6944/6504https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/6944/9488Peralta, Javierinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-10-14T00:04:31Zoai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/6944Revistahttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/PUBhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/oaibolema.contato@gmail.com||romiarka@gmail.com1980-44150103-636Xopendoar:2015-10-14T00:04:31Bolema: Boletim de Educação Matemática - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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