Contribuições de uma Investigação sobre o Espaço para a Educação Matemática

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Detoni, Adlai Ralph
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Bolema: Boletim de Educação Matemática
Texto Completo: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/10553
Resumo: Neste artigo é apresentada uma discussão no campo da Filosofia da Matemática, sob o olhar da Fenomenologia, que aborda o espaço como fundamento da Geometria. A relevância desse debate para a Filosofia da Educação Matemática é posta em questão tomando a interpretação de dados obtidos em pesquisa realizada na perspectiva do pensamento qualitativo, que se debruça sobre a manifestação préreflexiva da espacialidade.
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