O curso de licenciatura em Ciências Naturais e a organização de seus estágios supervisionados

Bibliographic Details
Main Author: Razuck,Renata Cardoso de Sá Ribeiro
Publication Date: 2014
Other Authors: Rotta,Jeane Cristina Gomes
Format: Article
Language: por
Source: Ciência & Educação (Bauru. Online)
Download full: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132014000300739
Summary: Este artigo discute a necessária formação de Licenciados em Ciências Naturais para atuar em toda a Educação Básica, e a estruturação dos Estágios Supervisionados do referido curso. Profissionais diversos têm ocupado o cargo de professores de Ciências sem, no entanto, ter formação específica para tal. Este fato pode ser responsável pelo baixo rendimento evidenciado na área, repercutindo em toda a vida escolar do educando. Nesse cenário, o estágio supervisionado pode ser um forte eixo articulador na melhoria da formação inicial dos docentes, sobretudo no que tange ao rompimento da dicotomia entre a teoria e a prática e na constituição do estágio como espaço de pesquisa para a elaboração de projetos coletivos de formação do educador.
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