Formación inicial de profesores de ciencias en Colombia: un estudio a partir de programas acreditados

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gallego Badillo,Rómulo
Data de Publicação: 2004
Outros Autores: Pérez Miranda,Royman, Gallego,Torres de, Nery Torres,Luz
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Ciência & Educação (Bauru. Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132004000200006
Resumo: Se presentan aquí los resultados de un estudio documental, apoyado en entrevistas a directivos académicos, profesores y estudiantes, de los fundamentos epistemológicos, didácticos y pedagógicos de ocho programas de formación inicial de profesores de ciencias para los niveles básico y medio del sistema educativo colombiano.
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