O Potencial dos Filmes na Formação de Valores Sustentáveis em Educadores

• Autor(a) principal: Ribeiro, Ivana de Campos
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Schwartz, Gisele Maria
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Pesquisa em Educação Ambiental (Online)
• Texto Completo: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/article/view/11994

Considerando o cenário socioambiental atual, resultante da adoção de valores que colaboram para a insustentabilidade socioambiental, este estudo de natureza exploratória e qualitativa, aborda a educação em valores como caminho para a sustentabilidade integral. Para tanto, realizou-se uma formação EaD, a partir de um grupo fechado em uma Rede Social (Facebook®) e cuja finalidade era avaliar o potencial de filmes como promotores de mudanças de valores e virtudes sustentáveis. Para avaliação dessas possíveis mudanças, foi utilizado o questionário FIS - Felicidade Interna Sustentável. Os resultados apontaram uma melhoria em quase todos os domínios, destacando-se os maiores índices para Saúde e Vitalidade: 8,73% e Bem-Estar Psicológico: 7,44% e os menores índices para Padrão de Vida e Meio Ambiente: 3,82% e Relações Humanas: 0,30%. Ficou evidente que, em termos ambientais, as mudanças têm início no âmbito biopsíquico, apontando a importância de revitalização dessas dimensões como um caminho para sociedades felizes e sustentáveis. Palavras-chave: Filmes. Valores Humanos. Sustentabilidade.