O Uso da Fotografia na Educação Ambiental: Tecendo Considerações

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira, Larissa Souza da
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Alves, Josineide Vieira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pesquisa em Educação Ambiental (Online)
Texto Completo: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/article/view/6172
Resumo: Este artigo investiga as contribuições da fotografia como recurso metodológicoe educativo em Educação Ambiental para a formação de sujeitos participativos eatuantes no processo socioambiental. A revisão de literatura abrangeu desdepressupostos históricos importantes na consolidação do quadro ambiental atual, avisão de sujeito ecológico e a caracterização da educação ambiental crítica até aapresentação de um levantamento das metodologias utilizadas nessa área,destacando a fotografia como possibilidade iminente. Segue-se uma reflexão acercada interface fotografia-educação ambiental, explicitando as vantagens dessa parceriateórico-metodológica para a formação de sujeitos sensíveis, críticos e atuantes naárea ambiental.
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