A Transformação de Informações em Conhecimento -A Proposta de Hilda Taba
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2007 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | EDUCAÇÃO: Teoria e Prática |
Texto Completo: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/499 |
Resumo: | Este artigo trata de questões relativas à prática docente orientada para o aprender a aprender. O modelo de ensino de Taba é focalizado destacando-se as atividades relativas à formação de conceitos, à leitura de informações e à generalização, transferência ou aplicação do que é aprendido. |
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A Transformação de Informações em Conhecimento -A Proposta de Hilda TabaEste artigo trata de questões relativas à prática docente orientada para o aprender a aprender. O modelo de ensino de Taba é focalizado destacando-se as atividades relativas à formação de conceitos, à leitura de informações e à generalização, transferência ou aplicação do que é aprendido.Instituto de Biociências - Câmpus de Rio Claro - Unesp2007-07-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDocumento Avaliado por Paresapplication/pdfhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/499Educação: Teoria e Prática; Vol. 3, No. 4 (1995); 06Educação: Teoria e Prática; Vol. 3, No. 4 (1995); 06Educação: Teoria e Prática; Vol. 3, No. 4 (1995); 061981-8106reponame:EDUCAÇÃO: Teoria e Práticainstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/499/430Micotti, Maria Cecília de Oliveirainfo:eu-repo/semantics/openAccess2007-07-19T16:40:02Zoai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/499Revistahttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacaoPUBhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/oairc.ramos@unesp.br || reveduca@rc.unesp.br1981-81061517-9869opendoar:2007-07-19T16:40:02EDUCAÇÃO: Teoria e Prática - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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