Local Governments and Public Politics of Education of Youths and Adults
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Data de Publicação: | 2007 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | EDUCAÇÃO: Teoria e Prática |
Texto Completo: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/412 |
Resumo: | This article objectives to present and to analyze the manners as governments of local administrations of urban space, in recent years, come drawing and implementing public politics of youths' and adults' education. First, it is approached the public politics of youths' and adults' education implemented by city Executives, between 1987-2003. Period during which we can verify, in the Area that served as scenery to the study, the emergency and coexistence of two "generations of politics": the first anchored in the idea of supplying State and the second anchored in the principle of the social participation and marked by the evident shortage of resources. It was looked for, still, to analyze the place that the executed public actions occupied inside the organization of the school education and the contribution that it gave to guarantee the social participation and the new actors' constitution in the public sphere. |
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Local Governments and Public Politics of Education of Youths and AdultsGovernos Locais e Políticas Públicas de Educação e Escolarização de Jovens e AdultosGoverno LocalPolítica PúblicaEducação de Jovens e AdultosThis article objectives to present and to analyze the manners as governments of local administrations of urban space, in recent years, come drawing and implementing public politics of youths' and adults' education. First, it is approached the public politics of youths' and adults' education implemented by city Executives, between 1987-2003. Period during which we can verify, in the Area that served as scenery to the study, the emergency and coexistence of two "generations of politics": the first anchored in the idea of supplying State and the second anchored in the principle of the social participation and marked by the evident shortage of resources. It was looked for, still, to analyze the place that the executed public actions occupied inside the organization of the school education and the contribution that it gave to guarantee the social participation and the new actors' constitution in the public sphere.Este artigo objetiva apresentar e analisar os modos como governos de administrações locais de espaço urbano, em anos recentes, vêm desenhando e implementando políticas públicas de educação e escolarização de jovens e adultos. Primeiro, aborda-se as políticas públicas de escolarização de jovens e adultos implementadas por Executivos municipais, entre 1987-2003. Período em que se pode verificar, na Região que serviu de cenário ao estudo, a emergência e coexistência de duas “gerações de políticas”: a primeira ancorada na idéia de Estado provedor e a segunda ancorada no princípio da participação social e marcada pela evidente escassez de recursos. Buscou-se, ainda, analisar o lugar que as ações públicas efetivadas ocuparam no interior da organização da educação escolar e a contribuição que deram para garantir a participação social e a constituição de novos atores na esfera pública.Instituto de Biociências - Câmpus de Rio Claro - Unesp2007-06-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDocumento Avaliado por Paresapplication/pdfhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/412Educação: Teoria e Prática; Vol. 14 No. 26 (2006); 113Educação: Teoria e Prática; Vol. 14 Núm. 26 (2006); 113Educação: Teoria e Prática; v. 14 n. 26 (2006); 1131981-8106reponame:EDUCAÇÃO: Teoria e Práticainstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/412/346Almeida, Elmir deNakano, MarilenaAncassuerd, Marli Pintoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2009-04-01T19:24:43Zoai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/412Revistahttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacaoPUBhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/oairc.ramos@unesp.br || reveduca@rc.unesp.br1981-81061517-9869opendoar:2009-04-01T19:24:43EDUCAÇÃO: Teoria e Prática - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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