Em busca da definição contemporânea de “ligas acadêmicas” baseada na experiência das ciências da saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cavalcante,Ana Suelen Pedroza
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Vasconcelos,Maristela Inês Osawa, Ceccim,Ricardo Burg, Maciel,Gabriel Pereira, Ribeiro,Marcos Aguiar, Henriques,Regina Lucia Monteiro, Albuquerque,Izabelle Napoleão Mont’Alverne, Silva,Maria Rocineide Ferreira da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Interface (Botucatu. Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832021000100251
Resumo: Este estudo buscou uma definição contemporânea de Ligas Acadêmicas, segundo a experiência de oito Ligas em duas universidades públicas com campus no interior do estado do Ceará. As Ligas estavam igualmente divididas entre os cursos de graduação em Enfermagem e em Medicina. A coleta de dados ocorreu em documentos, entrevistas e observações e, posteriormente, foi realizada análise de conteúdo. Foram evidenciados, de um lado, os riscos da adesão a práticas assistencialistas e ao especialismo corporativo; e, de outro, o protagonismo estudantil e as interações entre ensino, pesquisa e extensão. Sugere-se como definição de Ligas que elas correspondem a coletivos estudantis configurados como programa regular longitudinal de extensão universitária, efetivadas mediante supervisão docente direta e indireta, sob apoio intelectual e prático da universidade e da rede de serviços de saúde, estando orientadas à aprendizagem e ao desenvolvimento profissional em torno de um tema específico previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais do(s) curso(s).
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