Educação interprofissional na formação em Saúde: a experiência da Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista, Santos, Brasil

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Autor(a) principal: Batista,Nildo Alves
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Rossit,Rosana Aparecida Salvador, Batista,Sylvia Helena Souza da Silva, Silva,Carla Cilene Baptista da, Uchôa-Figueiredo,Lúcia da Rocha, Poletto,Patricia Rios
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Interface (Botucatu. Online)
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Resumo: Resumo O objetivo deste artigo é descrever e analisar criticamente a experiência de formação interprofissional na graduação em Saúde em um campus de expansão de uma universidade pública federal. Assumir a educação interprofissional (EIP) como direcionadora da formação em Saúde implica no desenvolvimento de uma proposta que rompe com a centralidade em disciplinas e em perfis profissionais específicos. A descrição e análise crítica da experiência desvela os caminhos para a implementação de cursos da área da Saúde, destacando potencialidades, fragilidades e desafios para o desenvolvimento de uma proposta inovadora. Reconhece-se que as ações interprofissionais estão presentes nas diversas atividades acadêmicas e são estruturantes do cotidiano do campus, bem como as resistências à interprofissionalidade e à complexa rede com os serviços públicos. Implementar novas lógicas para formar profissionais em Saúde é, também, defender a universidade pública no país e o Sistema Único de Saúde (SUS).
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