A equidade racial e a educação das relações étnico-raciais nos cursos de Saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santana,Rebecca Alethéia Ribeiro
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Akerman,Marco, Faustino,Deivison Mendes, Spiassi,Ana Lucia, Guerriero,Iara Coelho Zito
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Interface (Botucatu. Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832019000100208
Resumo: Este artigo discute a prática da implantação da Política Nacional de Saúde Integral para a População Negra por parte dos gestores da educação dos profissionais de Saúde, problematizando a presença da temática “equidade racial em Saúde” no cotidiano das instituições de ensino superior (IESs). Esta pesquisa, composta por entrevistas em profundidade com 12 coordenadores de cursos da área da Saúde de três universidades do Estado de São Paulo, identificou que o novo marco normativo teve efeito positivo no que tange à recepção do tema nas grades curriculares observadas, mas que os coordenadores, no entanto, ainda demonstram desconhecimento ou discordância em relação à sua necessidade.
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