A AUTOAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA PELO VIÉS DA ANCESTRALIDADE AFRICANA EM O PEQUENO PRÍNCIPE PRETO, DE RODRIGO FRANÇA
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | E-scrita |
Texto Completo: | https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/4286 |
Resumo: | Neste trabalho são apresentadas reflexões acerca da ancestralidade africana como elemento da formação e autoafirmação da identidade negra do narrador-personagem da obra O Pequeno Príncipe Preto, de Rodrigo França. Inicialmente, tecemos considerações acerca da obra e de sua destinação ao leitores infantis e juvenis, em que sobressaem seus aspectos educativos voltados à afetividade, construção da identidade da criança negra e ancestralidade africana. Também são discutidas as relações raciais a partir das impressões apresentadas pelo personagem Pequeno Príncipe Preto em suas interações com outros personagens da narrativa. O trabalho se constitui da análise da narrativa, a partir da abordagem dos conceitos de literatura infantil e juvenil, de Colomer (2017); literatura negro-brasileira, pela perspectiva apresentada por Cuti (2010); ancestralidade, segundo Oliveira (2012); Machado (2014), e identidade, pelo viés de Hall (2006). A leitura de O Pequeno Príncipe Preto evidencia a ancestralidade africana como potente elemento na construção e autoafirmação da identidade das crianças pretas. Palavras-chave: Pequeno Príncipe Preto. Identidade. Ancestralidade africana. |
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A AUTOAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA PELO VIÉS DA ANCESTRALIDADE AFRICANA EM O PEQUENO PRÍNCIPE PRETO, DE RODRIGO FRANÇALiteraturaPequeno Príncipe Preto. Identidade. Ancestralidade africana.Identidade negra infantojuvenilNeste trabalho são apresentadas reflexões acerca da ancestralidade africana como elemento da formação e autoafirmação da identidade negra do narrador-personagem da obra O Pequeno Príncipe Preto, de Rodrigo França. Inicialmente, tecemos considerações acerca da obra e de sua destinação ao leitores infantis e juvenis, em que sobressaem seus aspectos educativos voltados à afetividade, construção da identidade da criança negra e ancestralidade africana. Também são discutidas as relações raciais a partir das impressões apresentadas pelo personagem Pequeno Príncipe Preto em suas interações com outros personagens da narrativa. O trabalho se constitui da análise da narrativa, a partir da abordagem dos conceitos de literatura infantil e juvenil, de Colomer (2017); literatura negro-brasileira, pela perspectiva apresentada por Cuti (2010); ancestralidade, segundo Oliveira (2012); Machado (2014), e identidade, pelo viés de Hall (2006). A leitura de O Pequeno Príncipe Preto evidencia a ancestralidade africana como potente elemento na construção e autoafirmação da identidade das crianças pretas. Palavras-chave: Pequeno Príncipe Preto. Identidade. Ancestralidade africana.UNIABEUAlves de Sousa, Leomar2021-08-24info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDiscussão e análise da narrativaapplication/pdfhttps://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/4286Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 12, n. 2 (2021): Dossiê: Literatura para crianças e jovens: perspectivas teóricas e práticas; 36-502177-6288reponame:E-scritainstname:Uniabeu Centro Universitário (UNIABEU)instacron:UNIABEUporhttps://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/4286/pdfDireitos autorais 2021 Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEUinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-08-24T18:58:09Zoai:ojs2.abeu.local:article/4286Revistahttps://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/indexPRIhttps://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/oaiweb@uniabeu.edu.br||shirleysgcarr@gmail.com|| shirley.carreira@uniabeu.edu.br2177-62882177-6288opendoar:2021-08-24T18:58:09E-scrita - Uniabeu Centro Universitário (UNIABEU)false |
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