Institucionalización de la ciencia, valores epistémicos y contextuales: un caso ejemplar
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Cadernos Pagu (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8635364 |
Resumo: | Partindo del presupuesto que no hay mas duda que los valores de la sociedad en los siglos XVI, XVII e XVIII eran política e diologicamente masculinos, este artículo pone en question la imparcialidad y neutralidad de la ciencia, discutindo el caso ejemplar de Lady Mary Wortley Montangu y la inoculación de la viruela, tomando claramente la intervención de valores, no solamente cognitivos, sino también contextuales, como el género en la ciencia.AbstractFrom the assumption that there is no doubt that society values in the 16th, 17th and 18th centuries were politically and dialogically male, this paper questions sciences as impartial and neutral by discussing the examplary case of Lady Mary Wortley Montagu and her anti-pox vaccin experiments, taking into account the intervention of values, both cognitive and contextual as gender in science. |
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Institucionalización de la ciencia, valores epistémicos y contextuales: un caso ejemplarGénero. Estudios de la ciencia. Tecnologia. SociedadPartindo del presupuesto que no hay mas duda que los valores de la sociedad en los siglos XVI, XVII e XVIII eran política e diologicamente masculinos, este artículo pone en question la imparcialidad y neutralidad de la ciencia, discutindo el caso ejemplar de Lady Mary Wortley Montangu y la inoculación de la viruela, tomando claramente la intervención de valores, no solamente cognitivos, sino también contextuales, como el género en la ciencia.AbstractFrom the assumption that there is no doubt that society values in the 16th, 17th and 18th centuries were politically and dialogically male, this paper questions sciences as impartial and neutral by discussing the examplary case of Lady Mary Wortley Montagu and her anti-pox vaccin experiments, taking into account the intervention of values, both cognitive and contextual as gender in science.Universidade Estadual de Campinas2015-06-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8635364Cadernos Pagu; n. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 77-102Cadernos Pagu; No. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 77-102Cadernos Pagu; Núm. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 77-1021809-4449reponame:Cadernos Pagu (Online)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPporhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8635364/3161Copyright (c) 2015 Cadernos Paguinfo:eu-repo/semantics/openAccessPérez Sedeño, Eulalia2015-07-28T14:26:23Zoai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/8635364Revistahttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/indexPUBhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/oaicadpagu@unicamp.br||cadpagu@unicamp.br0104-83331809-4449opendoar:2022-11-08T14:24:27.034575Cadernos Pagu (Online) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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