Interculturality, migration and education in the contemporary world

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fornet Betancourt, Raúl
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: ETD - Educação Temática Digital
Texto Completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8664068
Resumo: In this work, I will try to expose some reflections on Interculturality and contemporary migrations, their impacts and challenges for education, starting from a perspective of intercultural philosophy. This means that my reflections will assume a certain perception or understanding of the topic, since I see it precisely from the perspective of intercultural philosophy. What does this mean, more specifically? The following: that I understand “interculturality and contemporary migrations” as elements of a broader context that we can call with the general title “our contemporary world today”. It is in this world that interculturality and contemporary migrations appears. And it is from this broader context of the contemporary world that it is necessary to reflect on the other part of the theme, namely, the impacts and challenges for education.
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spelling Interculturality, migration and education in the contemporary worldInterculturalidad, migración y educación en el mundo contemporáneoInterculturalidade, migração e educação no mundo contemporâneoInterculturalidadeMigração EducaçãoInterculturalityMigrationEducationInterculturalidadMigraciónEducaciónIn this work, I will try to expose some reflections on Interculturality and contemporary migrations, their impacts and challenges for education, starting from a perspective of intercultural philosophy. This means that my reflections will assume a certain perception or understanding of the topic, since I see it precisely from the perspective of intercultural philosophy. What does this mean, more specifically? The following: that I understand “interculturality and contemporary migrations” as elements of a broader context that we can call with the general title “our contemporary world today”. It is in this world that interculturality and contemporary migrations appears. And it is from this broader context of the contemporary world that it is necessary to reflect on the other part of the theme, namely, the impacts and challenges for education.Trataré de exponer algunas refle­xio­nes sobre la Interculturalidad y las migraciones contemporáneas, sus impactos y desafíos a la Edu­cación, desde la perspectiva de la filosofía intercultural. Lo que quiere decir que mis reflexiones van a suponer una determinada percepción o compren­sión del tema, ya que precisamente lo veo desde la perspectiva de la filosofía intercultural. ¿Qué quiere decir esto más en concreto? Lo siguiente: Que entiendo “interculturalidad y migraciones contemporáneas” como elementos de un con­texto mayor que podemos llamar con un título general “nuestro mundo contemporáneo de hoy”. Es en ese mundo donde hay “interculturalidad” y “mi­­graciones contemporáneas”. Y es desde ese contexto mayor del mundo contemporáneo que hay que reflexionar también sobre la otra parte del te­ma, a saber, los “impactos y de­sa­fíos a la Educación”.Procurarei aqui expor algumas reflexões sobre a Interculturalidade e as migrações contemporâneas, seus impactos e desafios para a educação, desde a perspectiva da filosofia intercultural. Isso significa que as minhas reflexões vão supor uma certa percepção ou compreensão do tema, visto que o vejo justamente pela perspectiva da filosofia intercultural. O que isso significa, mais especificamente? O seguinte: que entendo “interculturalidade e migrações contemporâneas” como elementos de um contexto maior que podemos chamar com o título geral de “nosso mundo de hoje”. É neste mundo que há a interculturalidade e as migrações contemporâneas. E é a partir desse contexto mais amplo do mundo contemporâneo que é preciso refletir também sobre a outra parte do tema, a saber, os impactos e desafios para a educação.Universidade Estadual de Campinas2021-08-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresTextoTextoinfo:eu-repo/semantics/otherapplication/pdfhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/866406810.20396/etd.v23i3.8664068ETD - Educação Temática Digital; v. 23 n. 3 (2021): Interculturalidade e Imigração: impactos e desafios à educação; 581-591ETD - Educação Temática Digital; Vol. 23 No. 3 (2021): Interculturality and Immigration: impacts and challenges to education; 581-591ETD - Educação Temática Digital; Vol. 23 Núm. 3 (2021): Interculturalidad e inmigración: impactos y desafíos para la educación; 581-5911676-2592reponame:ETD - Educação Temática Digitalinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPspahttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8664068/27107Global; ContemporaryGlobal; ContemporáneoGlobal; ContemporâneoCopyright (c) 2021 Raúl Fornet Betancourthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessFornet Betancourt, Raúl2021-08-18T14:38:33Zoai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/8664068Revistahttp://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etdPUBhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/oaippec@unicamp.br||acdiasjr@gmail.com||etd@unicamp.br|| gilbfe@unicamp.br1676-25921676-2592opendoar:2022-11-08T14:25:39.433177ETD - Educação Temática Digital - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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