Formalização e intuição no contexto do conhecimento, do ensino e da atuação social

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Soares, Eliana Maria do Sacramento
Data de Publicação: 1995
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Zetetiké (Online)
Texto Completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646910
Resumo: Some parallel lines may be drawn between formalization and intuition. Intuition is a starting point for accessing reality. However, it is desirable to make use of the deductive reasoning of formalization to base and complement the conclusions of intuitive thought. The teaching of the bases of the bases of the deductive method and evaluation of intuitive ideas are, thus, fundamental I every education level.
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