Otília Forster e o projeto pedagógico para a educação física em Campinas-SP (1937-1945)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pizani, Rafael Stein, 1986-
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/12733
Resumo: Orientador: Edivaldo Góis Junior
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spelling Otília Forster e o projeto pedagógico para a educação física em Campinas-SP (1937-1945)Otília Forster and the pedagogical project for physical education in Campinas-SP (1937-1945)Forster, Otília, 1912-Educação física escolarEsportesGinásticaEducação do corpoSchool physical educationSportGymnasticsBody educationOrientador: Edivaldo Góis JuniorTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FísicaResumo: Ao analisar o trabalho desenvolvido pela professora Otília Fosrter, entre 1937 e 1945, a pesquisa procura compreender como o esporte, presente no cotidiano escolar, organizava-se em torno de um projeto pedagógico de educação e saúde planejado com base nas perspectivas da formação em Educação Física em comparação com as práticas de educação física que circularam nos Grupos Escolares de Campinas. Para isso, realizamos uma pesquisa histórica que teve como prinicpais fontes os documentos que compõe o acervo da referida professora no Centro de Memória da Unicamp (CMU), o qual é formado por documentos pessoais, relatórios de atividades e fotografias sobre os trabalhos e eventos por ela organizados entre 1937 e 1945. Utilizamos também duas entrevistas realizadas com Otília e um documento produzido a partir de entrevistas com membros da família Forster, todos pertencentes ao acervo do projeto "Os Alemães", localizado no CMU. A partir das fontes foi possível identificar que o esporte se desenvolveu nos grupos escolares da Delegacia Regional de Ensino de Campinas em comunhão com a ginástica, conformando uma educação física dos jovens mediante descontinuidades entre o projeto educacional e às práticas no cotidiano das escolas. Além disto, não se limitava aos muros da instituição escolar, especialmente em Campinas, pois uma educação física que não era restrita à ginástica, fomentava o esporte à medida que dialogava com os discursos propagados pelos clubes e pelo Departamento de Educação Física do Estado de São Paulo (DEF-SP)Abstract: When analyzing the work developed by teacher Otília Fosrter, between 1937 and 1945, the research seeks to understand how sport, present in school daily life, was organized around a pedagogical project of education and health planned based on the perspectives of physical education training compared to the physical education practices that circulated in the School Groups of Campinas. For this, we carried out a historical research that had as main sources the documents that compose the collection of aforementioned teacher at the Unicamp Memory Center (CMU), which is formed by personal documents, activity reports and photographs about the works and events organized by her between 1937 and 1945. We also used two interviews with Otília and a document produced from interviews with members of the Forster family, all belonging to the collection of the project "The Germans", located in the CMU. From the sources it was possible to identify that the sport developed in the school groups of the Regional Education Department of Campinas in communion with gymnastics, conforming a physical education of young people through discontinuities between the educational project and the practices in the daily life of schools. Moreover, it was not limited to the walls of the school institution, especially in Campinas, because a physical education that was not restricted to gymnastics, promoted the sport as it dialogued with the discourses propagated by the clubs and the Department of Physical Education of the State of São Paulo (DEF-SP)DoutoradoEducação Física e SociedadeDoutor em Educação Física[s.n.]Góis Junior, Edivaldo, 1976-Giglio, Sérgio SettaniPinto Junior, ArnaldoDalben, AndréQuitzau, Evelise AmgartenUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação FísicaPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASPizani, Rafael Stein, 1986-20232023-04-25T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdf1 recurso online (152 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/12733PIZANI, Rafael Stein. Otília Forster e o projeto pedagógico para a educação física em Campinas-SP (1937-1945). 2023. 1 recurso online (152 p.) Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/12733. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1350673porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-09-28T10:54:16Zoai::1350673Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2023-09-28T10:54:16Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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