Ensino superior e o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (1960-1975)
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2002 |
Tipo de documento: | Tese |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1624888 |
Resumo: | Orientador: Eloisa de Mattos Hofling |
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Ensino superior e o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (1960-1975)Higher education and the"Centro Estadual de EducaçãoTecnológica Paula Souza" (1960-1975)Centro Paula SouzaEducação tecnológicaEducação - BrasilEnsino superiorState Center for Technological Education Paula SouzaHistory of educationHigher educationTechnological educationOrientador: Eloisa de Mattos HoflingTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: O objetivo desta tese é analisar o processo de criação e implantação do Centro Paula Souza, no contexto das reformas da Educação Superior paulista e brasileira efetivadas durante a década de 1960 e início da década de 1970. A referida instituição é uma autarquia do Estado de São Paulo criada em 1969, responsável pelo ensino técnico-profissional em diferentes níveis de formação. A tese mostra que a criação da instituição resultou de um processo de produção e de seleção certas ideias e propostas sobre o ensino superior que circulavam no país durante a década de 1960. Os princípios, as direções e os contornos que definiram o Centro acabaram produzindo uma instituição educacional que provocou mudanças na Educação Superior paulista e, ao mesmo tempo, recolocou o paralelismo entre formação acadêmica e profissionalAbstract: This PhD dissertation analyses the creation and implementation of Paula Souza Centre, under the reforms context of São Paulo State and Brazilian Undergraduate education occurred during the 1960s and early 1970s. This institution was a São Paulo State autarchy, established in 1969, responsible for technical and vocational education at different levels of training. This dissertation argues that the institution creation resulted from a production and selection process of certain ideas and proposals on Undergraduate Education that circulated in Brazil during the 1960s. The principles, directions and contours that defined this institution produced an educational structure that caused changes in the public Undergraduate education, and that same time, replaced the parallel relations between academic and vocational trainingDoutoradoEducação, Sociedade, Politica e CulturaDoutora em Educação[s.n.]Höfling, Eloisa de Mattos, 1949-Cury, Claudia EnglerCeleste Filho, MacioniroZamboni, ErnestaMartins, Maria do CarmoUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASDenardi, Cláudia Bevilacqua, 1965-2002info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdf185 p.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1624888DENARDI, Cláudia Bevilacqua. Ensino superior e o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (1960-1975). 2002. 185 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1624888. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/944232porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-18T07:36:06Zoai::944232Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2017-02-18T07:36:06Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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