Uma avaliação historico-critica da trajetoria institucional e politica do educador Demerval Saviani na pos-graduação em Educação no Brasil (1970-1996) : a busca coerente da articulação teoria e pratica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Valdirene Pereira, 1977-
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1604516
Resumo: Orientador: Cesar Aparecido Nunes
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spelling Uma avaliação historico-critica da trajetoria institucional e politica do educador Demerval Saviani na pos-graduação em Educação no Brasil (1970-1996) : a busca coerente da articulação teoria e praticaA historical-critical evaluation of the political and institutional trajectory of the educator Demerval Saviani in the pos-graduation in education in Brazil (1970-1996): the coherent search in the articulation theory and practicEducaçãoPós-graduaçãoPesquisaUniversidades e faculdadesCiência políticaEducationPost-graduationResearchUniversities and collegesPoliticOrientador: Cesar Aparecido NunesDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: A pesquisa foi desenvolvida no Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educação Paidéia, na linha de pesquisa denominada Ética, Política e Educação. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que investiga a trajetória institucional e política do educador Dermeval Saviani, considerando sua vida acadêmica com destaque para sua vinculação com a emergência e consolidação da pesquisa e organização da pós-graduação em Educação no Brasil. Sua influência na pós-graduação em educação no Brasil é um dos núcleos da pesquisa, uma vez que o educador esteve presente e ativo na implantação e consolidação desses cursos (Stricto Sensu) no país. Destacamos, ainda, o estudo das principais obras publicadas pelo educador com a finalidade de delinear a fundamentação teórica crítico-dialética, sistematizada por sua atuação e produção. A análise dessas articulações presentes na vida de Dermeval Saviani, a universidade, a pós-graduação em educação, sua produção teórico-crítica e a organização de sociedades e associações de ordenamento político resultam num cenário único revelador de um educador crítico, original e presente na educação brasileira, condições possíveis de serem percebidas através das lutas políticas que foram "travadas" durante sua trajetória pessoal, acadêmica e profissional. O balanço crítico e os registros de atuação e produção de Dermeval Saviani comprovam sua inserção e engajamento, seu horizonte teórico esclarecido e problematizador, seu papel de intelectual sensível e produtivo, com atuação orgânica e emancipatória na educação brasileira recente. A compreensão dessa atuação na formação de pesquisadores e o compromisso com a educação e universidade pública são realçados pela investigaçãoAbstract: This research was developed in the Group of Studies and Researches in Philosophy and Paideia Education, in the research line named Ethics, Politics and Education. It is a bibliographic research that investigates the institutional and political path of Dermeval Saviani, considering his academic life with prominence to his vinculation with the emergency and consolidation of the research and organization of the Post Graduation in Education in Brazil. His influence in the Post Graduation in Education in Brazil is one of the nuclei for research, once the educator was present and active in the implantation and consolidation of these Stricto Sensu Courses in the country. We also pointed out the study of the main works published by the educator with the purpose of drafting the theoretical critical-dialectic fundament, systematized by his performance and production. The analysis of these present articulations in Dermeval Savianiâ?¿s life, the university, the Post Graduation in Education, his theoretical-critical production and the organization of society and association of political orderliness result in a telling single scene of a critical and original educator present in the Brazilian Education, possible conditions of being noted through the political struggles that were tied during his personal, academic and professional path. The critical balance and the registers of performance and production of Dermeval Saviani prove his insertion and engagement, clarified and troubled horizon, his intellectual, sensitive and productive role with organic and emancipatory performance in the recent Brazilian education. The comprehension of this performance in the education of researchers and the commitment with education and public universities are prominenced by investigationMestradoHistória, Filosofia e EducaçãoMestre em Educação[s.n.]Nunes, Cesar Aparecido, 1959-Arantes, Valério JoséPessoa, Mara PeixotoRomão, Lucilia Maria SouzaSanchez Gamboa, Silvio AncisarUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASCosta, Valdirene Pereira, 1977-20072007-03-04T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12733/1604516COSTA, Valdirene Pereira. Uma avaliação historico-critica da trajetoria institucional e politica do educador Demerval Saviani na pos-graduação em Educação no Brasil (1970-1996): a busca coerente da articulação teoria e pratica. 2007. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1604516. Acesso em: 2 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/397132porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-04-24T13:49:25Zoai::397132Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2018-04-24T13:49:25Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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