A dimensão simbolica do recreio na escola de 1o. grau : uma analise a partir das praticas cotidianas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guzzoni, Cristiane Vianna
Data de Publicação: 1998
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1587606
Resumo: Orientador: Paulo de Salles Oliveira
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spelling A dimensão simbolica do recreio na escola de 1o. grau : uma analise a partir das praticas cotidianasBrinquedosJogos infantisEscolas - Aspectos sociaisAgressividadeOrientador: Paulo de Salles OliveiraDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FisicaResumo: Este é um estudo do recreio e do significado Cultural das atividades vivenciadas durante estes períodos pelas crianças e adultos que compõem a escola. A pesquisa lida com dois instrumentos: a observação dos períodos de recreio e as entrevistas com os diversos personagens que constituem o cotidiano da escola (alunos, intenção funcionários, professores e direção) . A intenção deste trabalho foi ampliar a tentativa de compreensão dos modos de pensar e agir neste universo. Os diversos significados atribuídos ao recreio pelos sujeitos se mostraram relacionados a atividades como as brincadeiras, o lanche, a liberdade e até mesmo as brigasAbstract: This is a study about lunch breaks, the activities developed and its cultural significance for children and adults during their period in school. This research deals with two technics: Observation during lunch breaks and interviews with several people that work in the school (students, employers, teaches and direction) the intention of this work is to improve the understandment of the way this universe thinks and acts.The several significance of this lunch break for the people interviewed seem to be related to activities such games, the lunch, freedom and even the fightsMestradoMestre em Educação Física[s.n.]Oliveira, Paulo de Salles, 1950-Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação FísicaPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASGuzzoni, Cristiane Vianna19981998-12-16T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf134 p.(Broch.)https://hdl.handle.net/20.500.12733/1587606GUZZONI, Cristiane Vianna. A dimensão simbolica do recreio na escola de 1o. grau: uma analise a partir das praticas cotidianas. 1998. 134 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1587606. Acesso em: 2 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/175766porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-04-18T17:00:50Zoai::175766Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2014-04-18T17:00:50Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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