Os pressupostos filosóficos dos projetos políticos pedagógicos (PPP) das escolas do município de Guaxupé/MG : projetos sociais e políticas públicas em disputa (2001 - 2021)
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/11632 |
Resumo: | Orientadores: Cesar Aparecido Nunes, José Renato Polli |
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Os pressupostos filosóficos dos projetos políticos pedagógicos (PPP) das escolas do município de Guaxupé/MG : projetos sociais e políticas públicas em disputa (2001 - 2021)The philosophical assumptions of the political pedagogical projects (PPP) of the schools in the municipality of Guaxupé/MG : social projects and public policies in dispute (2001 - 2021)EducaçãoCurrículosFilosofiaPolítica e educaçãoEducationCurriculumPhilosophyEducational policiesOrientadores: Cesar Aparecido Nunes, José Renato PolliDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: Investiga a trajetória organizacional das políticas públicas de Educação na esfera do município de Guaxupé MG, com uma recuperação estrutural de natureza histórica e crítica. Analisa as estruturas de formação da rede municipal de educação na cidade e as transformações legais, institucionais e jurídicas vivenciadas nas últimas duas décadas (2001-2021). Debate a formação de professores e as grandes tendências e diretrizes pedagógicas nacionais, nos diversos momentos e etapas da história da educação do país e busca interpretar as ressonâncias desses embates na dimensão da rede municipal de ensino. Fundamenta-se na metodologia crítica e dialética, com aporte bibliográfico e histórico. Debate ainda a concepção de Educação como Direito e do Direito à Educação e suas possíveis apropriações na política educacional municipalAbstract: It investigates the organizational trajectory of public education policies in the sphere of the municipality of Guaxupé MG, with a structural recovery of a historical and critical nature. It analyzes the formation structures of the municipal education network in the city and the legal, institutional and legal transformations experienced in the last two decades (2001-2021). It discusses the training of teachers and the great trends and national pedagogical guidelines, in the various moments and stages of the history of education in the country and seeks to interpret the resonances of these clashes in the dimension of the municipal education network. It is based on critical and dialectical methodology, with bibliographic and historical input. It also discusses the conception of Education as a Right and the Right to Education and its possible appropriations in municipal educational policyMestradoEducaçãoMestra em Educação[s.n.]Nunes, Cesar Aparecido, 1959-Polli, José Renato, 1962-Freitas, Charles Lamartine de SousaSilva, Maria Cristiani GonçalvesMiranda, Eduardo SonciniUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASRibeiro, Lívia Pallos, 1986-20232023-05-19T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (130 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/11632RIBEIRO, Lívia Pallos. Os pressupostos filosóficos dos projetos políticos pedagógicos (PPP) das escolas do município de Guaxupé/MG: projetos sociais e políticas públicas em disputa (2001 - 2021). 2023. 1 recurso online (130 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/11632. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1344849Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-08-14T13:55:10Zoai::1344849Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2023-08-14T13:55:10Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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