Percussão : uma abordagem integradora nos processos de ensino e aprendizagem desses instrumentos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Paiva, Rodrigo Gudin, 1971-
Data de Publicação: 2004
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1598485
Resumo: Orientador: Ricardo Goldemberg
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spelling Percussão : uma abordagem integradora nos processos de ensino e aprendizagem desses instrumentosInstrumentos de percussãoMúsica - Instrução e estudoOrientador: Ricardo GoldembergAcompanha 1 CD-ROMDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de ArtesResumo: Este trabalho consiste em um estudo a respeito dos processos de ensino e aprendizagem da percussão, tendo como objetivo principal refletir sobre a prática pedagógica relacionada ao ensino desses instrumentos. A pesquisa descreve a elaboração e a implementação de uma proposta para metodologia de ensino que pretende ser contextualizada e privilegiar uma abordagem integradora, tratando de aspectos musicais relacionados não só com a mecânica e a técnica instrumental, mas também com performance, apreciação e criação musical. O estudo foi desenvolvido em duas realidades distintas: em uma escola livre de música que atende alunos de classe média-alta, e em um projeto social que atende crianças e adolescentes de baixa rendaMestradoMestre em Música[s.n.]Goldemberg, Ricardo, 1956-Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de ArtesPrograma de Pós-Graduação em MúsicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASPaiva, Rodrigo Gudin, 1971-20042004-04-10T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf application/x-compressed151 p. : il. + + 1 CD-ROM.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1598485PAIVA, Rodrigo Gudin. Percussão: uma abordagem integradora nos processos de ensino e aprendizagem desses instrumentos. 2004. 151 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1598485. Acesso em: 2 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/324762https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/324762porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-05-03T10:55:15Zoai::324762Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2022-05-03T10:55:15Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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