A universidade sob a otica da extensão universitaria : analise da função extensão universitaria no pensamento do professor universitario de Educação Fisica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Hunger, Dagmar Aparecida Cynthia França
Data de Publicação: 1998
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1588004
Resumo: Orientador: Ademir Gebara
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spelling A universidade sob a otica da extensão universitaria : analise da função extensão universitaria no pensamento do professor universitario de Educação FisicaEnsino superiorExtensão universitaria - BrasilUniversidades e faculdadesEducação físicaOrientador: Ademir GebaraTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FisicaResumo: Professores, dirigentes universitários e Governo, ao discutirem a Universidade Pública brasileira nos anos 80, defendiam que a Extensão Universitária, como instrumento acadêmico, deveria articular o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável e viabilizar transformações sociais. Tendo por pressuposto que a Pesquisa e o Ensino deverão respeitar a relação direta com a sociedade, num processo interdependente de experiências, independentemente da função Extensão Universitária, esse novo repensar sobre os rumos da Universidade por tal função, como possibilidade concreta para efetivar uma nova instituição universitária, apresentou-se de modo questionável para a pesquisadora. Portanto, constituiu a preocupação desse trabalho a hipótese de que Pró-Reitores de Extensão, com sua política administrativa universitária, ao procurarem enfatizar a Extensão Universitária como principal responsável pela articulação entre o Ensino e a Pesquisa, põem em evidência a crise da Universidade brasileira, tornando público, ainda, que o desempenho acadêmico e científico está desconectado dos objetivos sociais, curriculares e institucionais e, diante disso, professores universitários de Educação Física, impregnados do discurso de que essa função prioritariamente garante a relação Sociedade - Universidade e atua como redentora dos problemas sociais e acadêmicos (formação profissional), contribuem para um processo de descaracterização das funções do Ensino e da Pesquisa. Nessa perspectiva, constituiu-se objetivo desse trabalho analisar o processo de construção da concepção Extensão Universitária que sustenta as políticas implantadas no percurso histórico da Universidade brasileira, desde sua origem até os dias atuais e, especialmente, averiguar como está sendo caracterizada a Extensão Universitária em Educação Física na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e na Universidade Estadual Paulista (UNESP - Rio Claro). ... Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digitalAbstract: Professors, university heads and government, debating the Brazilian public university during the 80's, argued that university extension, as an academic instrument, should inseparably associate teaching and research enabling social changes. Having presupposed that research and teaching should respect the direct relation with society in an interdependent process of experiences, independently of the function of university extension, this new rethinking about the directions of the university for this function, as a concrete possibility to execute a new university institution, has shown itself questionable to the author. Therefore, it was the preoccupation of this work the hypothesis that when university extension is defined as the main instrument responsible for articulating teaching and research, the crisis of the Brazilian university is preponderantly evidenced. It becomes public that academic and scientific performance is disconnected from social, curricular and institutional objectives, and that physical education university professors, impregnated with the speech that this function priorly ensures the relation society -university and acts as redeemer of the social and academic problems (professional formation), contribute for a discharacterization process of the teaching and research functions. In this perspective, the goal of this work constituted in analyzing the construction process of the conception of university extensiqn which supports the implanted policies in the historical trajectory of the Brazilian university, from its origin until nowadays and, especially, examine how physical education in the university extension in UNICAMP (State University of Campinas) and in UNESP (State University of São Paulo in Rio Claro) is being characterized. ... Note: The complete abstract is available with the full electronic digital thesis or dissertationsDoutoradoDoutor em Educação Física[s.n.]Gebara, Ademir, 1946-Martins, Sueli Terezinha FerreiraChaves, Adriana Josefa FerreiraPaes, Roberto RodriguesAlmeida, José Júlio Gavião deUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação FísicaPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASHunger, Dagmar Aparecida Cynthia França1998info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdf357 p.(Broch.)https://hdl.handle.net/20.500.12733/1588004HUNGER, Dagmar Aparecida Cynthia França. A universidade sob a otica da extensão universitaria: analise da função extensão universitaria no pensamento do professor universitario de Educação Fisica. 1998. 357 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1588004. Acesso em: 2 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/176672porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-18T03:00:22Zoai::176672Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2017-02-18T03:00:22Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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