COMPARTILHAMENTO E DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO EM RECURSO EDUCACIONAL DIGITAL PARA DEFICIENTES VISUAIS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GARCIA, Diogo Ribeiro
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: ALMEIDA, Iara Carnevale de
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/9506
Resumo: Os deficientes visuais (DV) têm buscado cada vez mais autonomia nas diferentes áreas do conhecimento, e as tecnologias digitais da informação e comunicação têm contribuído para que esta autonomia seja atendida. Esta pesquisa pretende contribuir com a construção de um modelo adequado para aplicação de recursos de interpretação de texto para voz (e vice-versa), para que o DV tenha um acesso melhor sobre o conteúdo apresentado (ou seja, texto e todo recurso que tenha descrição textual). Para tal, o objetivo deste estudo é analisar como se pode promover um melhor compartilhamento e disseminação do conhecimento em objetos de aprendizagem (OA) para deficientes visuais. A pesquisa é de natureza aplicada, com abordagem qualitativa por meio de pesquisa descritiva sobre método observacional com observação sistemática, individual, planejada e participante. Neste artigo são apresentados os softwares que podem contribuir para a avaliação comparativa com os usuários para identificar uma melhor acessibilidade. Como resultados parciais, tem-se o levantamento das tecnologias que podem ser aplicadas no OA, como DOSVOX, VIRTUAL VISION, NVDA, USERWAY e READSPEAKER, as quais oferecem recursos de acessibilidade para DV com cegueira.
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